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教甄◆教育專業科目
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112年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目:教育專業#115032
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29. 討論教學模式中,有關下列何種教學模式最可能更改教師的組織,讓教師 以教學群的方式來進行教學,並共同佈置教學情境?
(A)協同教學法
(B)直接教學法
(C)發現教學法
(D)批判思考教學
答案:
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統計:
A(1936), B(6), C(41), D(30), E(0) #3121033
詳解 (共 1 筆)
歐陽無敵
B1 · 2023/06/29
#5862340
協同教學法是為適應學生個別差異與兼顧教師...
(共 273 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
天竺鼠學教育(114三榜)
2025/05/07
私人筆記#6952926
未解鎖
所謂協同教學法,是由二個或二個以上的教師...
(共 113 字,隱藏中)
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7.下列何種教學模式最可能更改教師的組織,讓教師以教學群的方式來進行教學,並共同佈置教學情境?(A)直接教學法 (B)發現教學法 (C)協同教學法 (D)批判思考教學
#6042
15. 下列何種教學模式最可能更改教師的組織,讓教師以教學群的方式來進行教學,並共同佈置教學情境? (A)直接教學法 (B)發現教學法 (C)協同教學法 (D)批判思考教學
#1378714
43. 在教學理論中,下列何種教學模式最可能更改教師的組織,讓教師以教學群的方式來進行教學,並且可以共同佈置教學情境? (A)直接教學法 (B)發現教學法 (C)協同教學法 (D)批判思考教學
#3272578
30. 教學方面的研究指出,奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)設計出下列哪一個概念,藉 以在學習者認知結構中引出或形成一個相關的概念架構,以便接納新的學 習? (A)前導組織 (B)訊息處理 (C)學習遷移 (D)發現式學習
#3121034
31. 有一所實驗學校希望採取歷程模式來設計生命教育課程,下列敘述何者是 他們重視的理念? (A)強調行為目標 (B)重視學者專業意見 (C)強調學習結果評量 (D)重視師生的教學互動
#3121035
32. 學習理論的課程討論中,提到下列何種學習理論認為良好評量需重視學生 組織資訊的能力? (A)行為學習論 (B)認知學習論 (C)社會建構論 (D)社會學習論
#3121036
33. 有關班級學生行為問題的研究指出,原生性因素(etiological factor)是導致班 級學生行為問題的原因之一。下列何項屬於原生性因素? (A)家庭結構改變 (B)生育率下降 (C)染色體異常 (D)職業婦女增加
#3121037
34. 班級管理中,「有系統的忽視(systematic ignoring)」旨在使學生無從獲得原 本所期待的注意,因而其不當的行為也將因失去背後的動機而日漸消失。 請問下列哪一種不當的行為最適合採用此一策略? (A)小龍上課常偷看漫畫 (B)小英經常找老師抬槓 (C)小佑往往不交作業 (D)小雄常常上學遲到
#3121038
35. 社會心理學提到,有關班都拉(A.Bandura)的社會學習理論最強調教學中的 何種活動? (A)增強與制約 (B)觀察與模仿 (C)長短期記憶 (D)鷹架與支持
#3121039
36. 哲學論壇中提到有關於建構主義對於「認知」的看法,下列何者正確? (A)認知是發現客觀的外在世界 (B)認知是被動接受外界傳來的資訊 (C)認知是認知者對外在客觀實在的觀照 (D)認知是認知者將外界現象意義化的歷程
#3121040
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