阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆諮商輔導專業
>
109年 - 109 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中輔導知能#88116
> 試題詳解
3. 一位學生因家庭變故近日情緒低落,上課無法專心,且時有缺課情形,依據「學生輔導法」,該生需專輔教師提供何種輔導介入?
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)轉介精神治療
答案:
登入後查看
統計:
A(29), B(1762), C(40), D(0), E(0) #2388478
詳解 (共 2 筆)
han
B2 · 2020/08/02
#4193073
學生輔導法第六條 學校應視學生身心狀況...
(共 344 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2020/07/17
#4150834
因家庭變故→遭受重大創傷經驗等學生 ...
(共 387 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
41.一位學生家庭變故近日情緒低落,上課無法心,且時有缺課情形,依據「學生輔導法」,該生需專輔教師提供何種輔導介入?(A)發展性輔導;(B)介入性輔導;(C)處遇性輔導;(D)轉介精神治療。
#2881858
4. 下列關於學校每學年應實施各項輔導相關教育議題課程時數之規定,何者正確? (A)「家庭教育法」規定每學年應在正式課程外實施4小時以上課程及活動 (B)「家庭暴力防治法」規定每學期應有4小時以上家庭暴力防治課程 (C)「性別平等教育法」規定每學年應實施相關課程或活動至少4小時 (D)「性侵害犯罪防治法」規定每學期應至少有4小時以上性侵害防治教育課程
#2388479
5. 根據相關法令,國中所設置的輔導處(室)行政組織編制以及輔導人員,一般而言不包含下列哪一種人員? (A)特教組長 (B)專輔人員 (C)認輔教師 (D)專輔教師
#2388480
6. 以下哪一諮商學派取向,其介入重點主要在當事人過去童年經驗的處理? (A)認知行為取向 (B)精神分析取向 (C)合作取向 (D)人本存在取向
#2388481
7. 小華老師相信「對話可以帶來新的意義,從中創造不同的可能性」,這種諮商思維的強調,最有可能是: (A)合作取向治療 (B)阿德勒取向 (C)理情治療 (D)敘事治療
#2388482
8. 下列哪一個敘述不是輔導工作的意義或範圍? (A)輔導是一種助人原理 (B)輔導是對服務對象提供生活照顧 (C)輔導是協助受輔者一種自我幫助的歷程 (D)輔導是在處理各種層面的問題
#2388483
9. 「沒有考上XX學校,就是沒有用的人」,就認知治療的角度而言,這種認知扭曲稱之為: (A)獨斷的推論 (B)過度類化 (C)二分法思考 (D)個人化想法
#2388484
10. 「大雄,你提到沒有人了解你,我很好奇你的意思是不是我也不了解你?」從這句話,試問輔導老師運用的諮商技巧最有可能為? (A)情感反映 (B)提供回饋 (C)摘要 (D)立即性
#2388485
11. 要有效能的終止諮商關係,以下哪一敘述較不適切? (A)可進行回顧和回饋 (B)所有議題處理完再結束是負責的做法 (C)可讓個案知道未來若有需要,仍可回來找助人者晤談 (D)可一起分享和討論對結束的感覺
#2388486
12. 下面哪一句話不符合同理心的精神? (A)這件事情我知道你投注很多心力,但結果不如意,所以有點氣餒 (B)老師猜當下你的感覺恐怕是有點失落又不知如何是好 (C)有時候挫折也是一種磨練,打起精神來,加油! (D)雖然沒有做好,老師猜你心裡還是會有些不服氣,也對自己有些生氣
#2388487
相關試卷
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學_教師聯合甄選:國中輔導活動#140402
2026 年 · #140402
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟試題_國小/國中:輔導知能#140338
2026 年 · #140338
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300
2026 年 · #140300
115年 - 115 屏東縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選_國小專任輔導教師:輔導知能#140293
2026 年 · #140293
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導專業知能科#140265
2026 年 · #140265
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題:輔導科#140121
2026 年 · #140121
115年 - 115 國立南科國際實驗高級中學教師甄選_國中部:專任輔導科#140103
2026 年 · #140103
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:輔導科#139866
2026 年 · #139866
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#139865
2026 年 · #139865
115年 - 115-1 國立中科實驗中學國中部_教師甄選試題︰輔導專業知能#139714
2026 年 · #139714