阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆視覺藝術
>
105年 - 臺北市105國小教甄 視覺藝術科 #52196
> 試題詳解
30美的十大原則除了漸層、對稱、比例、對比、均衡、調和,還有哪四項?
(A)單純、反覆、節奏、統一
(B)距離、排列、節奏、渲染
(C)簡單、統合、排列、渲染
(D)距離、渲染、反覆、光影
答案:
登入後查看
統計:
A(264), B(13), C(4), D(20), E(0) #1317178
詳解 (共 1 筆)
sih
B1 · 2019/05/20
#3361402
﹝一﹞連續(反覆) 是一種沒有開始、沒...
(共 1237 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
相關試題
美的十大原則除了漸層、對稱、比例、對比、均衡、調和,還有哪四項? (A)單純、反覆、節奏、統一(B)距離、排列、節奏、渲染(C)簡單、統合、 排列、渲染(D)距離、渲染、反覆、光影
#51539
30美的十大原則除了漸層、對稱、比例、對比、均衡、調和,還有哪四項? (A)單純、反覆、節奏、統一 (B)距離、排列、節奏、渲染 (C)簡單、統合、排列、渲染 (D)距離、渲染、反覆、光影
#1315896
15.美的十大原則除了漸層、對稱、比例、對比、均衡、調和,還有哪四項? (A)單純、反覆、節奏、統一 (B)距離、排列、節奏、渲染 (C)簡單、統合、排列、渲染 (D)距離、渲染、反覆、光影
#1319444
30美的十大原則除了漸層、對稱、比例、對比、均衡、調和,還有哪四項? (A)單純、反覆、節奏、統一 (B)距離、排列、節奏、渲染 (C)簡單、統合、排列、渲染 (D)距離、渲染、反覆、光影
#1596667
31一般咸認居於藝術作品與觀者之間的橋梁,嘗試把作品的意涵傳達給觀者的是下列哪一個領域的工作? (A)美學 (B)圖像學 (C)藝術批評 (D)美術心理學
#1317179
32「藝術與人文」課程設計之可行性原則有三,請問下列何者不正確? (A)應尊重各類藝術之專業知能學習 (B)應以各類藝術專業性知能學習為核心課程 (C)應以教師專長之藝術為課程內容 (D)應兼及他類藝術審美的學習
#1317180
33依據「藝術教育法」,以培養學生藝術知能,提升藝術鑑賞能力,陶冶生活情趣並啟發藝術潛能為目標,係針對哪一 種藝術教育? (A)專業學校藝術教育 (B)學校專業藝術教育 (C)學校一般藝術教育 (D)社會藝術教育
#1317181
34教育部於 1998 年 9 月公布「國民教育階段九年一貫課程綱要總綱」,在七種學習領域中的藝術與人文課程領域,是由 什麼所組成? (A)美術、雕刻、版畫、素描所組成 (B)美術、文學、社會所組成 (C)美術、工藝、雕刻、版畫、設計所組成 (D)視覺藝術、音樂、表演藝術及其它綜合藝術所組成
#1317182
35Lowenfeld & Brittain 認為一般兒童九至十一歲藝術創作發展特徵,是什麼階段? (A)圖式化階段 (B)寫實主義萌芽階段 (C)寫實主義階段 (D)決定階段
#1317183
36哪一種方式最不適合國小高年級美術課的教育原則? (A)將作品排序訂出優劣並給予獎賞。 (B)以集體製作的方式,將個人的作品剪貼成一件大作品。 (C)請小朋友講述自己的作品。 (D)以故事來啟發題材。
#1317184
相關試卷
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題: 視覺藝術#140278
2026 年 · #140278
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:視覺藝術科#140264
2026 年 · #140264
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:視覺藝術科#139893
2026 年 · #139893
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科#139871
2026 年 · #139871
114年 - 114 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題:國中視覺藝術#129353
2025 年 · #129353
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:視覺藝術科#127851
2025 年 · #127851
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:視覺藝術科#127224
2025 年 · #127224
114年 - 114 桃園市立大園國際高中_正式教師甄試筆試試題:藝術生活科-視覺應用專長#127150
2025 年 · #127150
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:視覺藝術科#127130
2025 年 · #127130
114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科(含雙語視覺藝術類)#127095
2025 年 · #127095