30.六年級的敏慧,在日記中很容易能寫出自身情緒、感受、動機與理想,依據迦納(H.Gardner)的多元智能觀點,哪
項智慧可能較突出?
(A)內省智力
(B)語言智力
(C)人際智力
(D)空間智力
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統計: A(3531), B(210), C(24), D(10), E(0) #3240395
統計: A(3531), B(210), C(24), D(10), E(0) #3240395
詳解 (共 7 筆)
#6341846
@迦納(H. Gardner)多元智力(multiple intelligences)理論:
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1.語文—語言智力:對語言的掌握和靈活運用的能力。
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2.邏輯—數理智力:對邏輯結構關係的理解、推理能力。
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3.視覺—空間智力:對形狀、空間位置等要素的準確感受的能力。
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4.音樂—節奏智力:感受、辯別、表達音樂的能力。
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5.身體—運動智力:身體的協調、平衡能力以及表現為用身體表達和動手的能力。
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6.人際—交往智力:對他人的表情、說話、手勢動作的敏感程度以及反應的能力。
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7.內省智力:認識、洞察和內省自身的能力。
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8.自然觀察者智力:辯別生物以及對自然特徵敏感的能力。
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9.存在智力:思考有關生與死、心理世界的能力。
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→關鍵為:能寫出自身情緒、感受、動機與理想
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→答案選(A) 內省智力
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▲ 迦納多元智能關鍵字辨析
| 選項 | 智能類型 | 核心關鍵字 | 職業/角色舉例 |
| (A) | 內省智力 | 自我覺察、情緒反省、人生目標。 | 哲學家、心理輔導員、作家。 |
| (B) | 語言智力 | 詞彙運用、邏輯敘述、口才。 | 記者、律師、詩人。 |
| (C) | 人際智力 | 察言觀色、同理他人、領導協作。 | 政治家、業務員、公關人員。 |
| (D) | 空間智力 | 圖像構成、空間方位、視覺設計。 | 建築師、藝術家、飛行員。 |
▲ 容易混淆的點:內省 vs. 人際
這兩個智能合稱為**「個人內外智能」 (Personal Intelligences)**,區分方式很簡單:
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箭頭朝內 $\rightarrow$ 內省智力:關於「我」怎麼了。
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箭頭朝外 $\rightarrow$ 人際智力:關於「他/他們」怎麼了、我如何與他們互動。
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