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教保員◆幼兒教保活動設計
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101年 - 101年 101 學年度 第 2 學期 公立幼兒園契約進用教保員甄選考試#9358
> 試題詳解
32.戶外組合遊戲設施如滑梯、攀爬梯、鞦韆等器材,最能引發下列何種的遊戲行為?
(A)功能性
(B)建構性
(C)戲劇性
(D)規則性
答案:
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統計:
A(5502), B(286), C(63), D(1027), E(0) #391788
詳解 (共 2 筆)
惡靈退散!
B1 · 2013/02/19
#550514
功能性:重覆某一動作的遊戲
100
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考回家鄉!
B2 · 2025/03/14
#6332690
規則性遊戲比較像是玩鬼抓人、紅綠燈的遊戲
2
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私人筆記 (共 1 筆)
StarPurple Lin
2025/04/11
私人筆記#6861387
未解鎖
【解析】:戶外組合遊戲設施如滑梯、攀爬梯...
(共 389 字,隱藏中)
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相關試題
33.教師在規劃或管理「學習區」(learning center)時,下列哪些觀點或專業知能是必要的? 甲、須精熟各領域之教材教法 乙、學習區的內容重於學習區的數量 丙、學習區內的教材教具必須和主題相符 丁、依據幼兒發展需求或能力差異狀況,由教師規劃數個活動指定幼兒進行 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)丙丁
#391789
34.當幼兒活動室「社會密度」過高時,易導致下列何種情況發生? 甲、人際紛爭 乙、退縮行為 丙、利他行為 丁、個人隱私不足 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#391790
35.在戲劇扮演區放置下列哪一種道具,最能幫助幼兒發揮想像創意? (A)帽子 (B)雪花片 (C)鍋與碗 (D)模型食物
#391791
36.依據「幼兒園及其分班基本設施設備標準」,下列敘述何者正確? 甲、辦公室、廚房及幼兒寢室均需獨立設置 乙、男孩便器的數量應以每十人一套為原則 丙、幼兒每人應有獨立且透氣之棉被收納空間 丁、二至三歲幼兒使用之廁所應設置於活動室內 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丁 (D)丙丁
#391792
37.下列有關幼兒園空間領域性的敘述,何者正確? 甲、為了安全考量,教室中不應設有如心情角的私密空間 乙、領域私人化可促進向心力,因此可鼓勵幼兒參與教室命名 丙、為了讓幼兒有控制感和歸屬感,教室中應設置個人貯物櫃 丁、幼兒園教室是與他人共享的次級領域,佈置應力求一致,不要有個人風格 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁
#391793
38.新臺灣之子日益增多,教師在不改變既有的課程架構下,特別規劃了「新移民週」, 邀請幾位印尼及越南籍家長到學校來介紹東南亞文化特色。此種教學,較接近為 班克斯(J. Banks)的哪一種多元文化課程模式? (A)附加模式(additive approach) (B)轉型模式(transformation approach) (C)貢獻模式(contribution approach) (D)社會行動模式(social action approach)
#391794
39.下列有關各哲學派典與課程發展的敘述,何者正確? (A)永恆主義(Perennilism)強調公民教育、環保教育及多元文化教育等因應社會變遷的 課程內容 (B)進步主義(Progressivism)強調以外在標準來讓學生了解自己進步的程度,鼓勵 合作式的團體活動 (C)重建主義(Reconstructionism)強調以教師為中心的課程內容,認為教師必須提供 學生認識社會的機會 (D)精粹主義(Essentialism)認為課程的核心為讀、寫、算和有組織的學科課程,以培養 學生追求更好的生活的能力
#391795
40.下列幼兒園的做法,何者符合「幼兒園教保服務實施準則」的規定? (A)由二位教保員帶領十八位五歲組幼兒進行動物園戶外教學活動 (B)每學期至少安排一次測量身高體重並登錄於幼兒健康資料檔案中 (C)因幼兒有經常性的便秘情形,班上二位教保員皆熟練地使用塞劑 (D)混齡班級每天 10:00 開始為點心時間,11:30 則準時提供中餐,以滿足不同 年齡層幼兒的需求
#391796
41.下列有關數概念學習的敘述,何者正確? 甲、在音樂活動中無法觸及數學概念的學習 乙、透過遊戲的方式,無須使用正式數學的詞彙 丙、提供幼兒直尺實際測量,有助幼兒獲取數學訊息並了解測量的方式 丁、數學必須應用在生活環境中的事物才有意義,因此可藉由日常生活有計畫的安排 (A)甲乙 (B)丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲丙丁
#391797
42.依據羅森布萊特(L. Rosenblatt)的轉換理論(transaction theory),讀者在閱讀文本時,對 文學意義的體會或文學的閱讀通常採取「傳輸閱讀」(efferent reading)和美感閱讀 (aesthetic reading)兩種立場。下列哪些提問較能引發幼兒的美感回應? 甲、故事主角做了什麼? 乙、這故事中的問題是什麼? 丙、這故事讓你想起什麼嗎? 丁、你會想改變故事中的什麼? 戊、你能和其他類似故事做比較嗎? (A)甲乙 (B)甲丙 (C)丙丁 (D)丁戊
#391798
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