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專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
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101年 - 101年高考-兒童語言障礙學#15209
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33 依序排列下面四項嬰兒期口語行為的發展順序?①發出類似子音-母音音節-babbling ②發出不同的 子音-母音音節-variegated babbling ③咕咕期(gooing) ④混雜語(jargon)
(A)③→④→①→②
(B)③→①→②→④
(C)④→③→①→②
(D)④→①→②→③
答案:
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統計:
A(7), B(73), C(3), D(0), E(0) #562798
詳解 (共 1 筆)
All We Know
B1 · 2021/01/08
#4483173
幼兒語言發展階段:0-2M:反射性的發聲...
(共 146 字,隱藏中)
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34 下面關於國小階段兒童詞彙能力的發展情形,何者正確? (A)此階段的詞彙學習並未出現明顯質與量的變化 (B)開始發展出像字典式詞彙(dictionary-like)的定義能力 (C)在對話中使用一般詞彙(例如:這個、東西)的頻率會更高 (D)較傾向於認為每個詞彙只有單一意義
#562799
35 當語言治療師要求兒童對不同的對象或在不同情境中表達出相同的溝通意圖,這項活動應該是在評 估下面那一項語言能力? (A)預設溝通能力(presuppositional skill) (B)對話維持能力 (C)溝通意圖的開啟 (D)說話方式的改變(speech register variation)
#562800
36 依據語言障礙的盛行率約為 7%的數據來看,語障兒童在標準化語言測驗上得分的 Z 分數,應該最 接近那一個標準差以下? (A)負 1 個標準差 (B)負 1.5 個標準差 (C)負 2 個標準差 (D)負 2.5 個標準差
#562801
37 語言障礙個案篩選測驗的結果為陰性,代表下列何者? (A)真陰性(true negative) (B)真陽性(true positive) (C)假陰性(false negative) (D)假陽性(false positive)
#562802
38 下面那一項國內的測驗最適合用來測量兩歲半幼兒的詞彙表達和語法能力? (A)華語嬰幼兒溝通發展量表 (B)修訂畢保德圖畫詞彙測驗 (C)學前兒童語言障礙評量表 (D)魏氏幼兒智力量表
#562803
39 以下何者是亞斯伯格症(Asperger syndrome)兒童的鑑定標準之一? (A)沒有明顯的社會互動能力缺陷 (B)有注意力缺陷或過動行為 (C)沒有臨床上顯著的語言或認知發展遲緩 (D)非語文智力優於語文智力
#562804
40 下面那一項語言介入活動最適合用於言語失用症兒童(childhood apraxia of speech)的語言訓練? (A)大量練習說短語(5-7 個字) (B)進行說話清晰度的訓練 (C)盡量提供單一感官(例如:聽覺)的刺激 (D)針對每個口語回應均給予增強
#562805
41 下面關於特定型語言障礙兒童的語言特徵,那一項描述錯誤? (A)對於快速語音訊息的聽知覺處理常有缺陷 (B)容易伴隨出現社會和行為功能方面的障礙 (C)在學齡階段容易和學習障礙同時存在 (D)構音問題往往是這類兒童最早出現也是持續最久的行為指標
#562806
42 下面那一項音韻特性常出現在聽覺障礙兒童身上? (A)說話語句中的停頓較少且較短 (B)說話速度較一般兒童快速 (C)字首添加子音的比例較高 (D)母音容易扭曲或中性化(neutralized)
#562807
43 Bloom & Lahey(1978)所指的語言三大要素及其相對應的學科研究各為何? (A)語意、構詞、語用及認知學、神經學、社會學 (B)形式、內容、使用及語言學、認知學、社會學 (C)語意、文法、認知及社會學、語言學、認知學 (D)形式、文法、使用及認知學、語言學、社會學
#562808
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