36. 根據凱茲與卡恩(Katz & Kahn)的論點,組織的社會基本功能中,學校是屬於哪一種組織?
(A)維持組織
(B)調適組織
(C)管理與政治組織
(D)生產或經濟組織
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統計: A(1679), B(838), C(595), D(218), E(0) #3475546
統計: A(1679), B(838), C(595), D(218), E(0) #3475546
詳解 (共 10 筆)
#6859181
根據 凱茲與卡恩(Katz & Kahn) 在《The Social Psychology of Organizations》中的觀點,
社會可由不同功能的組織構成,他們將組織依功能分為四類:
| 類型 | 功能 | 典型例子 |
|---|---|---|
| (A) 維持組織 (Maintenance Organization) | 負責社會成員的社會化、價值傳遞與文化延續 | 學校、家庭、宗教團體 |
| (B) 調適組織 (Adaptive Organization) | 探索新知與創新,使社會能適應環境變化 | 大學研究單位、科研機構 |
| (C) 管理與政治組織 (Managerial/Political Organization) | 負責權威決策與社會控制 | 政府機關、政黨 |
| (D) 生產或經濟組織 (Productive/Economic Organization) | 負責生產商品與服務 | 企業、工廠 |
✅ 結論:
學校的主要功能是社會化與文化傳遞,因此屬於
➡️ (A) 維持組織(Maintenance Organization)。
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根據凱茲與卡恩(Katz & Kahn)的觀點,學校在組織的社會基本功能中被歸類為維持組織 (Maintenance Organizations)。這類組織旨在透過社會化過程,將社會的文化、價值觀和知識傳遞給下一代,從而維繫社會結構的穩定與持續。
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? 考前秒殺速記口訣
- 看到 學校、教會、道德社會化、價值傳承 \(\rightarrow \) 選 (A) 維持組織
- 看到 中研院、研發、科學創新、適應環境 \(\rightarrow \) 選 (B) 調適組織
- 看到 政府機關、法院、實施統治、協調控制 \(\rightarrow \) 選 (C) 管理與政治組織
- 看到 工廠、企業、創造財富、提供商業服務 \(\rightarrow \) 選 (D) 生產或經濟組織
(A) 維持組織 (Maintenance Organization) ── ? 本題正確答案
- 背後故事與定義:
「維持」的意思是維持社會價值的延續、傳承與穩定。這類組織的靈魂在於「社會化(Socialization)」,負責把社會上的自然人(小嬰兒、孩子),教化成符合社會道德規範、具備基本技能並懂得遵守社會角色的公民。 - 大白話實例:學校(各級國中小、高中)、教會 / 宗教團體。
- 題幹連結:學校最重要的社會功能就是作育英才、傳承文化、進行道德與角色社會化,因此是標準的「維持組織」。
(B) 調適組織 (Adaptive Organization)
- 背後故事與定義:
「調適」指的是協助社會適應環境變化、創造新知識與解決新問題。這類組織不負責常態性的生產或死板的教化,它們的靈魂在於「研究、創新與開發理論」,源源不絕地為社會提供智慧財產與情報。 - 大白話實例:中央研究院、工研院、各大學的研究中心、科技公司的 R&D 研發部門。
(C) 管理與政治組織 (Managerial / Political Organization)
- 背後故事與定義:
這類組織的靈魂在於「協調、控制、仲裁與公權力的執行」。當社會上不同群體發生利益衝突,或者資源需要被合理分配時,就需要有威權體制來制定法律、維持治安與實施統治。 - 大白話實例:行政院 / 高雄市政府、法院、警察局、政黨。
(D) 生產或經濟組織 (Productive / Economic Organization)
- 背後故事與定義:
這類組織的靈魂在於「創造財富與物質效率」。它們將原料、人力加工轉換,輸出成可以販售的具體產品或商業服務,用來滿足人類社會的物質民生需求。 - 大白話實例:台積電、工廠、百貨公司、銀行。
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