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諮商與心理治療理論
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107年 - 107-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療理論#70487
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38 家庭遊戲治療會結合父母會談,下列何者不是遊戲治療師的目的?
(A)向父母說明及解釋何謂遊戲治療
(B)分享單元主題、討論給予親職建議
(C)讓父母有機會聽到遊戲治療師陳述孩子在玩什麼、說什麼
(D)收集背景資料及轉介原因
答案:
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統計:
A(210), B(143), C(1012), D(213), E(0) #1843249
詳解 (共 2 筆)
U10011103
B2 · 2019/06/26
#3442938
在家庭遊戲治療中與家長進行會談,初期的目...
(共 138 字,隱藏中)
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kitty19220
B1 · 2018/10/16
#3035705
(C)基於保密原則
(共 11 字,隱藏中)
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39 兒童創傷的藝術治療介入,下列關鍵構成要素何者錯誤? (A)創傷介入應該提出害怕、恐怖、傷害、生氣、報復、承擔責任、和受害者對抗倖存者等主題 (B)再度暴露、創傷敘事、認知再框架是支持介入的理論基礎 (C)特定創傷問題必須跟創傷經驗有關,不一定要和事件本身有關 (D)創傷經驗的重新體驗最好是開放、無結構限制以便充分經驗
#1843250
40 下列關於遊戲治療中危機介入的描述,何者錯誤? (A)遊戲可消除兒童因實際傷害所導致的罪惡感,並使兒童戰勝其能力外的難題 (B)透過重演危機經歷,兒童將其先前所經驗到的無力感轉變為積極主動與有能感 (C)在虛擬世界中,兒童從受害者轉變為傷痛的駕馭者 (D)受創兒童遊戲不可以事先安排布置和其創傷情境相似的遊戲道具
#1745992
40 下列有關心理劇使用之技巧及其目的之敘述,何者正確? (A)利用鏡像(mirror)技巧可以協助當事人消除自我中心傾向 (B)角色互換(role reversal)可以協助表達與澄清主角未說出的想法 (C)透過替身(double)可幫助當事人培養對他人的同理心 (D)運用角色訓練(role training)可幫助當事人為某件事情做準備
#1843251
1 進行心理測驗時需考慮自然變異(即日常生活變異)因素對受試者行為表現或測驗表現的影響, 下列那一個變項通常較容易受到此類變異的影響? (A)智力 (B)性向 (C)人格特質 (D)學習成就
#1843252
2 下列何者為邏輯效度(logical validity)? (A)同時效度 (B)預測效度 (C)建構效度 (D)內容效度
#1843253
3 若甲生在某智力測驗 T 分數得分為 60,請問相當於魏氏兒童智力量表的智商為多少? (A) 60 (B) 85 (C) 115 (D) 120
#1843254
複選題4 心理師若運用心理測驗來進行個案評估,下列那一項作法最不適當? (A)試著蒐集案主相關資料,了解案主的參考架構 (B)對測驗有深入了解,提供案主所有的測驗訊息 (C)將測驗訊息整合到案主的自我知覺與決策過程 (D)應於施測前充分的向案主說明測驗的限制
#1843255
5 下列何種方法較能減少評量少數族群可能造成的測驗偏差? (A)強化評量工具的信度 (B)建立不同的評估標準 (C)彈性整合多元評量的結果 (D)提供少數族群公平的教育與生涯機會
#1843256
6 下列何者是心理師在評估會談中的任務? ①增強案主的談話動機 ②減輕案主在晤談中的焦 慮 ③使用晤談技巧以協助晤談順利進行 ④儘可能在晤談時滿足案主的各項需求 ⑤儘可能 的搜集資料以回答轉介問題 (A)僅①②③ (B)僅①②③④ (C)僅①③⑤ (D)僅①②③⑤
#1843257
7 蒐集整段歷程的學習成果,並能同時呈現學習成就及努力過程的評量方式為何? (A)檔案評量 (B)生理測量 (C)實作評量 (D)行為觀察
#1843258
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