38.某國中學生在課堂被提醒後開始呼吸急促.提高音量.並重複表示：「老師根本不懂我」。教師觀察到學生情緒仍持續升高。下列何者最符合危機降階原則？ (A)要求學生先恢復適當態度後，再提供進一步協助 (B)透過清楚說明班級規範，協助學生理解行為後果 (C)鼓勵學生立即表達自身情緒來源，以避免情緒累積 (D)先協助學生降低情緒刺激，再於情緒較穩定時討論事件內容