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聽覺輔具原理與實務學
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113年 - 113 專技高考_聽力師:聽覺輔具原理與實務學#121762
> 試題詳解
39 有關人工耳蝸的頻率分配(frequency allocation),下列敘述何者最為適當?
(A)嬰幼兒的頻率分配範圍需較成人窄
(B)每一電極的頻寬(channel bandwidths)愈寬愈佳
(C)當某些電極必須關閉時,應特別考慮頻率分配
(D)成人的頻率分配範圍約為 4000 Hz
答案:
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統計:
A(7), B(5), C(103), D(3), E(0) #3286458
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/10/18
#6917354
1. 題目解析 本題主要考察對於人工耳...
(共 878 字,隱藏中)
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40 在人工耳蝸調整電流圖(Mapping)的基本原理中,下列那一個參數不會影響音量強度域(intensity domain)? (A) frequency allocation (B) stimulation levels (C) threshold of stimulation (D) upper-stimulation levels
#3286459
41 進行人工耳蝸調頻(CI programming)時,首先須執行下列何者? (A) T 值測試 (B) C 值測試 (C) loudness balancing 測試 (D) electrode impedance 測試
#3286460
42 在調整人工耳蝸電流圖(Mapping)中,若調動電極刺激速率(stimulation rate)時,下列何參數最不會受到影響? (A)頻率分配(frequency allocation) (B)行為反應閾值級(T-level) (C)最大舒適級(C-level) (D)動態範圍(dynamic range)
#3286461
43 所謂的脈衝寬度(pulse width)是指下圖何位置? (A)① (B)② (C)③ (D)④
#3286462
44 FM 系統需要透過麥克風將信號收集之後,透過發射器發射,關於 FM 麥克風的佩戴,下列何者最為 適當? (A)領夾式麥克風收音效果比頭戴式麥克風好 (B)將麥克風與發射器佩戴於領口處會比夾在腰間來得理想 (C)內建麥克風的發射器,建議可以佩戴於衣服之內 (D) FM 的麥克風無方向性設計,所以僅能夾在領口上使用
#3286463
45 關於 FM 調頻系統之敘述,下列何者最為適切? (A)比助聽器內的任何信號處理方式更能改善信號品質,提高語音清晰度 (B)僅能適用於兒童族群 (C)為了提高語音清晰度,只能使用單一發射器 (D)應全天使用以提高學習效果
#3286464
46 在標準的學校教室中,關於教師說話時的殘響半徑(reverberation radius),下列敘述何者最為適切? (A)殘響半徑不受教室天花板高度影響 (B)量出殘響半徑後可以用來推算殘響時間 (C)殘響半徑不因教師授課音量而改變 (D)不同聲音頻率的殘響半徑均相同
#3286465
47 考慮助聽器與行動電話相容性時,ANSI/IEEE C63.19 標準所測試的對象,下列敘述何者最為適切? (A)測試行動電話,但不測試助聽器 (B)測試助聽器,但不測試行動電話 (C)測試行動電話,也測試助聽器 (D)不測試助聽器,也不測試行動電話
#3286466
48 關於中耳植入型助聽器相較於傳統氣導型助聽器的優點,下列敘述何者最不適切? (A)完全不會有迴授音的問題 (B)可提供更高頻的頻率反應 (C)不會有閉塞效應(occlusion effect) (D)在安靜或吵雜環境下的語音聽辨更清楚
#3286467
49 下列何項為現代數位式助聽器普遍具備的功能? (A)改善佩戴者的裸耳(unaided)氣導聽力閾值 (B)減少聲音信號的音量動態範圍(dynamic range) (C)增加聽覺系統的頻率解析度(frequency resolution) (D)改善耳蝸的頻率選擇性(frequency selectivity)
#3286468
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