39.下列何者為6歲孩童最可能完成之工具性日常生活活動?
(A)收好自己的東西,打掃自己的房間
(B)計劃與準備簡單的冷食與熱食
(C)會使用滅火器
(D)已建立每天生活活動之常規,不需要特別提醒
答案:登入後查看
統計: A(1341), B(45), C(17), D(296), E(0) #3131516
統計: A(1341), B(45), C(17), D(296), E(0) #3131516
詳解 (共 1 筆)
#7406807
這題考的是 兒童工具性日常生活活動(IADL)發展里程碑。
關鍵是判斷:
6歲兒童通常能做到什麼程度?
(A) 收好自己的東西,打掃自己的房間
✅ 最可能完成(答案)
6歲左右的兒童已經可以:
- 收拾玩具
- 整理書包
- 將物品放回原位
- 協助簡單家事
- 整理自己的房間(在提醒下或部分獨立)
這是符合發展年齡的 IADL。
(B) 計劃與準備簡單的冷食與熱食
❌
「準備冷食」還有可能,例如:
- 倒牛奶
- 做簡單三明治
但題目包含:
計劃與準備熱食
需要:
- 安全判斷
- 執行功能
- 使用爐火或加熱設備
通常不是6歲兒童可獨立完成。
(C) 會使用滅火器
❌
這屬於安全管理技能。
即使知道滅火器用途,也不會期待6歲兒童能正確且安全操作。
(D) 已建立每天生活活動之常規,不需要特別提醒
❌
6歲兒童雖然開始建立日常常規:
- 刷牙
- 穿衣
- 上學準備
但仍常需要:
- 家長提醒
- 口頭提示
- 監督
「不需要特別提醒」太過成熟。
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