阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆視覺藝術
>
113年 - 113 金門縣國民小學教師聯合甄選試題:視覺藝術專業科目#120878
> 試題詳解
4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸 也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張?
(A) 德行倫理學
(B) 義務論倫理學
(C) 效益論倫理學
(D) 關懷倫理學
答案:
登入後查看
統計:
A(19), B(4), C(6), D(189), E(0) #3268969
詳解 (共 1 筆)
教甄衝衝衝!
B1 · 2024/09/13
#6209177
(共 2 字,隱藏中)
前往觀看
9
0
私人筆記 (共 1 筆)
已上榜,感謝阿摩(連三榜)
2026/03/15
私人筆記#7889305
未解鎖
關懷倫理學 答案:(D) ...
(共 89 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
相關試題
4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張? (A)德行倫理學 (B)義務論倫理學 (C)效益論倫理學 (D)關懷倫理學
#3268377
4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張? (A)德行倫理學 (B)義務論倫理學 (C)效益論倫理學 (D)關懷倫理學
#3268427
4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸 也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張? (A)德行倫理學 (B)義務論倫理學 (C)效益論倫理學 (D)關懷倫理學
#3268504
4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張? (A)德行倫理學 (B)義務論倫理學 (C)效益論倫理學 (D)關懷倫理學
#3268554
4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張? (A)德行倫理學 (B)義務論倫理學 (C)效益論倫理學 (D)關懷倫理學
#3268879
4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸 也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張? (A) 德行倫理學 (B) 義務論倫理學 (C) 效益論倫理學 (D) 關懷倫理學
#3269019
5、在教育評鑑模式中,運用辯證及法律程序進行評鑑的方法,公開地呈現一個主張的正反意見,使決策者有足夠周詳的證據以作合理的決定。此做法最接近哪一種評鑑模式的應用? (A)專家意見導向評鑑 (B)目標導向評鑑 (C)抗詰導向評鑑 (D)彰權益能評鑑
#3268970
6、依教育部現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》之規定,學生有攻擊教師的行為,非立即對學生身體施加強制力,不能制止、排除或預防危害者,教師得採取必要之強制措施,不予處罰。最符合哪一種法律原則之適用? (A)阻卻違法事由 (B)法律優位 (C)法律保留(D)不確定法律概念
#3268971
7、學校處於「混沌邊緣」(edge of chaos),一方面在秩序世界累積資訊,一方面在混沌世界中進行非線性之改革變化,是下列哪一項理論之主張? (A)資源依賴理論 (B)複雜理論 (C)衝突理論 (D)鐘擺理論
#3268972
8、依現行《教師進修研究等專業發展辦法》之規定,高級中等以下學校及其主管機關應就教學年資幾年以 下之專任教師,訂定及實施初任教師陪伴輔導方案,並提供相關支持措施? (A)4年 (B)3年 (C)2年 (D)1年
#3268973
相關試卷
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題: 視覺藝術#140278
2026 年 · #140278
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:視覺藝術科#140264
2026 年 · #140264
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:視覺藝術科#139893
2026 年 · #139893
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科#139871
2026 年 · #139871
114年 - 114 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題:國中視覺藝術#129353
2025 年 · #129353
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:視覺藝術科#127851
2025 年 · #127851
114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:視覺藝術科#127224
2025 年 · #127224
114年 - 114 桃園市立大園國際高中_正式教師甄試筆試試題:藝術生活科-視覺應用專長#127150
2025 年 · #127150
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:視覺藝術科#127130
2025 年 · #127130
114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術科(含雙語視覺藝術類)#127095
2025 年 · #127095