42. 「生態系統論」(ecological system model)是特教與早療詮釋兒童發展的基礎理論,關於其涵義之敘述,下列何者最為適切?
(A)主張兒童發展的問題需從個體內部來了解與處理
(B)中視系統(mesosystem)並無實體存在的環境
(C)兒童的年齡、性別、健康等個別條件屬於微視系統(microsystem)
(D)社會文化、經濟、立法屬於外視系統(exosystem)

答案:登入後查看
統計: A(8), B(20), C(42), D(26), E(0) #3914868

詳解 (共 2 筆)

#7393518
正確:中視系統(Mesosystem) ...
(共 109 字,隱藏中)
前往觀看
7
0
#7406428
為什麼答案是 (B)?
  • 中視系統(Mesosystem,又稱中系統/居間系統) 的定義:它指的不是一個具體的「物理場所或實體環境」,而是指兩個或多個「微視系統」之間的「互動關係、聯繫與相互影響」
  • 最常見的例子「親師溝通」(家庭微系統 ↔ 學校微系統的連結)或「社區與家庭的互動」。因為中系統本質上是一種「關係的網络與橋樑」,其本身並非一個像是教室或客廳那樣實體存在的環境空間,因此 (B) 的敘述在學理上最為精準。
為什麼其他選項不正確?
  •  (A) 主張兒童發展的問題需從個體內部來了解與處理
    • 錯誤點:生態系統論的核心精神恰恰相反,它強調人與環境的「交互運作」,反對只從個體內部(如基因、單純生理缺陷)看問題,而主張必須全面檢視家庭、學校、社區及社會法規等各層面環境對兒童的綜合影響。
  •  (C) 兒童的年齡、性別、健康等個別條件屬於微視系統(microsystem)
    • 錯誤點:兒童自身的年齡、性別、健康、基因等生理與心理特質,在布朗芬布倫納(Bronfenbrenner)的理論中屬於最核心的「個體(Individual)/有機體本身」,而非微視系統。微視系統是指個體「直接接觸並進行雙向互動的外在環境」(如:家庭、班級、同儕)。
  •  (D) 社會文化、經濟、立法屬於外視系統(exosystem)
    • 錯誤點:廣泛的「社會文化、集體價值觀、巨觀的經濟體制、宏觀的國家立法精神」屬於最外層的「巨視系統(Macrosystem,大系統)」。外視系統(Exosystem)是指兒童雖未直接參與,卻間接影響其生活的具體制度或場所(如:父母的工作職場、社區福利資源、地方教育局的具體政策)。
1
0