阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆歷史專業
>
109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選:歷史科#86975
> 試題詳解
46. 在二次大戰期間,為何會出現「臺灣少年工」?
(A)為因應日軍生產戰機所需
(B)為擔任神風特攻隊飛行員
(C)為協助日軍擔任佔領區之偵查、間諜工作
(D)為培養陸軍新兵。
答案:
登入後查看
統計:
A(318), B(6), C(8), D(5), E(0) #2351264
詳解 (共 1 筆)
b222sally
B1 · 2020/07/01
#4106346
1943 年,日本開始在臺灣各級學校招考...
(共 179 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
相關試題
47. 日治時期有某位臺灣仕紳,曾環遊歐美諸國並寫成遊記,請問這位仕紳是誰? (A)蔣渭水 (B)林獻堂 (C)辜顯榮 (D)蔡培火。
#2351265
48. 近代中外關係由朝貢制度轉入由列強主導的條約體制,其中迫使清廷廢除一口通商和公行制度的條約是下列何者? (A)南京條約 (B)北京條約 (C)天津條約 (D)馬關條約。
#2351266
49. 《清史稿.穆宗本紀》論曰:「穆宗沖齡即阼,母后垂簾,國運中興。十年之間,盜賊剗平,中外乂安。」西方學 者曾就不同的面向對「中興」進行詮釋,其中以費正清(John K. Fairbank)的說法流傳最廣且影響深遠,他的觀點 應是下列何者? (A)漢人官僚追求以非常傳統的模式重建政府 (B)軍事化導致地方社會中的非政府菁英崛起 (C)是西方影響中國以及清朝現代化的重要時代 (D)政治權力地方化並轉向省或地方政府的開始。
#2351267
50. 西元 1910 年代,提出自主的而非奴隸的、進步的而非保守的、進取的而非退隱的、世界的而非鎖國的、實利的而 非虛文的、科學的而非想像的等六項標準,用以判斷新、舊思想,並勗勉中國青年趕上世界潮流的知識分子是誰? (A)康有為 (B)梁啟超 (C)梁漱溟 (D)陳獨秀。
#2351268
51. 唐末五代社會動盪,文教衰落,以書院為聚集之所的私人講學遂應運而起,但因缺乏制度,故自北宋中期以後, 為官辦的州縣學校所取代。南宋時,促成書院再興的關鍵人物是誰? (A)張栻 (B)朱熹 (C)呂祖謙 (D)陸九淵。
#2351269
52. 中國中古世族維持門第地位與觀念的方式有哪些?請選出正確的項目: 甲、刻意強調門第界限; 乙、婚姻嚴守門當戶對; 丙、重視譜牒編修; 丁、尋求政治力量的支持; 戊、注重家學與家風的傳承。 (A)甲、乙、丁、戊 (B)甲、乙、丙、戊 (C)甲、乙、丙、丁 (D)甲、丙、丁、戊。
#2351270
53. 有關中國古代「天下秩序」的概念,請選出正確的項目: 甲、周人從「服」延伸出內外層次的觀念,以天子為中心,諸侯為外圍,四夷更外圍; 乙、春秋戰國時代,四夷與四方搭配而成的北狄、南蠻、東夷、西戎的天下秩序已經成形; 丙、維持天下秩序的概念,主要是依靠政治上的君臣名分與宗法上的倫常關係; 丁、漢朝初年,無論與匈奴維持互市或和親的關係,都不承認漢、匈之間的對等關係; 戊、理想的國君應當是天下之王而無內外之分,所以各國都應納入漢朝的天下秩序之中。 (A)甲、乙、丁、戊 (B)甲、丙、丁、戊 (C)甲、乙、丙、戊 (D)甲、乙、丙、丁。
#2351271
54. 史書曰:「自古雖主幼時艱,王家多釁,必委成冢宰,簡求忠賢,未有專任婦人,斷割重器。」但是中國歷史上某 個朝代「皇統屢絕,權歸女主,外立者四帝,臨朝者六后,莫不定策帷帟,委事父兄,貪孩童以久其政,抑明賢 以專其威。」這個朝代是下列何者? (A)西漢 (B)東漢 (C)西魏 (D)東魏。
#2351272
55. 西元八至九世紀,歐洲的法蘭克王國日益強大。下列敘述何者正確? (A)查理曼(Charlemagne)獲得教宗承認他是羅馬人的皇帝 (B)丕平(Pepin of Heristal)建立的墨洛溫王朝(Merovingians)奠下基礎 (C)與拜占庭皇帝利奧三世(Leo III)合作,解決了聖像崇拜問題 (D)查理曼保護了教宗斯德望二世(Pope Stephen II),並為他建立教皇國。
#2351273
56. 英國光榮革命後,國會通過了一項具有憲法性質的文件,不僅限制了國王的權力,也確立了國會的最高權力,因 而奠立英國君主立憲制度的基礎。這份文獻是下列何者? (A)《大憲章》 (B)《人權宣言》 (C)《權利法案》 (D)《權利請願書》。
#2351274
相關試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:歷史科#139598
2026 年 · #139598
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#139323
2026 年 · #139323
115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題:高中歷史科#139199
2026 年 · #139199
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:歷史科#139184
2026 年 · #139184
115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:歷史科#139183
2026 年 · #139183
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:歷史科#138917
2026 年 · #138917
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684
2026 年 · #138684
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:歷史科#138672
2026 年 · #138672
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:歷史科#138662
2026 年 · #138662
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題:歷史科#138648
2026 年 · #138648