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教甄◆閩南語科(台語)
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109年 - 109 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試_專門類科知能:閩南語科#85610
> 試題詳解
47.臺語有「仔前變調」的情形,變調無照一般的規則。下面佗一个選項引號內底的字有「仔前變調」的情形?
(A)「尪」仔
(B)「囡」仔
(C)「豬」仔
(D)「黜」仔
答案:
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統計:
A(42), B(67), C(57), D(210), E(0) #2307751
詳解 (共 2 筆)
luaitsin(108北中雙榜)
B1 · 2021/04/14
#4653687
ABC符合一般變調規則如下:A)第一調變...
(共 136 字,隱藏中)
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鄭閔尹
B2 · 2022/07/05
#5542373
a前變調: 若頭前字是第1、5、7...
(共 98 字,隱藏中)
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相關試題
48.有關臺語教學的教材編選,下面佗一个選項的講法是正確的? (A)「學習表現」應該涵蓋「語言佮文學」、「社會佮生活」兩大主題,按照各學習階段無仝的內容,各學習內容會 當靈活組合做無仝的學習單元,來進行教材的編寫。 (B)「學習內容」應該涵蓋「聽話」、「講話」、「閱讀」、「寫作」四大類別,按照各學習階段進行教材編寫。 (C)「社會佮生活」是教材編寫的教學素材,應該按照各學習階段所定的學習內容來編寫,所選的素材也應該符合 生活化、實用化、趣味性佮文學性。 (D)教材編寫的語法、語用應該掌握臺語文遣詞用句的特色,為著欲方便學生佮社會交流,應該愛用優勢腔做主要 的教學內容,國小階段無需要教文言音。
#2307752
49.臺語有關人的親屬關係,下面佗一个解說是正確的? (A)「阿太」是「祖太」的「阿母」。 (B)「母舅」是「阿母」的「兄弟」。 (C)「侄仔」佮「外甥仔」合稱做「孫」。 (D)「大細腎」是「叔伯兄弟」的互稱。
#2307753
50.有關「歌仔冊」的標音用字,佗一个選項的講法正確? (A)歌仔冊是以文言音的唱念、書寫為主。 (B)歌仔冊的腔口受南管影響,以泉州腔為主。 (C)歌仔冊是漢字的文學,日文字攏會改做漢字來書寫。 (D)歌仔冊書寫上大的特色是用聲音來呈現,所以借音字比訓用字加誠濟。
#2307754
16.某智能障礙學生的短期記憶力較弱,下列何種教學策略最能因應此一特質? (A)重複練習 (B)核心反應 (C)社會增強 (D)嘗試錯誤
#2307755
17.下列何者是學習障礙及情緒行為障礙兩類共同具有的鑑定基準?(A)宜經精神科醫師診斷 (B)個人內在能力有顯 著差異 (C)至少在學校外的其他一個情境中顯現適應困難 (D)確定一般教育所提供的輔導或介入無顯著成效
#2307756
18.精神疾病診斷與統計手冊(DSM-5)對自閉症的相關改變,下列敘述何者錯誤?(A)不再定義亞型 (B)去除已知醫學疾 病或遺傳狀況 (C)名稱改為泛自閉症或廣泛性發展障礙 (D)主要症狀的分類從三大特徵改為兩大特徵 .
#2307757
19.心評教師在入小一新生特殊教育學生鑑定綜合研判中,發現某生的聯合評估報告書中綜合評估處被註記「非特定式 學習障礙症候群」,則該生在學齡前最可能出現以下那些學習困難的行為特質? (甲)學習童謠時有困難 (乙)視覺空間能力困難 (丙)缺乏玩如押韻等語言聲音遊戲的興趣 (丁)經常使用嬰幼兒重疊發音的說話方式 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
#2307758
20.針對有數學計算正確性及流暢性的問題的數學學習障礙學生,下列何者是其最常見的課堂數學學習行為特徵? (甲)將數字代入未知數有困難 (乙)缺乏數字大小或關係的瞭解 (丙)對於重量和測量概念的理解能力不足 (丁)對個位數加法仍須用手指協助數與算 (A)甲乙 (B)甲乙丙 (C)甲乙丁 (D)甲乙丙丁
#2307759
21.關於有癲癇病史的學生 (甲)嬰幼兒期曾發生 1-2 次高燒及熱痙攣現象將來就會轉變成癲癇 (乙)失神性癲癇發作時眼神呆滯、常會眨眼睛及暫時性失去知覺 (丙)是最常見的一種癲癇,睡眠異常、減藥、停藥、換藥均為僵直痙攣性癲癇發作的誘因 (丁)癲癇用藥,應盡量採用單藥治療,藉以保持正常的血中濃度 正確的論述為:(A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁
#2307760
22.關於唐氏症學童的生理特質 (甲)先天性心臟病 (乙)胃腸道異常 (丙)甲狀腺功能不足 (丁)肌肉張力低 (戊)生長較為遲緩 正確選項為:(A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁戊 (C)乙丙丁戊 (D)甲乙丙丁戊
#2307761
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