47.進行評估時，重點包括學習區配置是否能支持多元學習目標、材料是否具開放性與文化意涵、環境是否兼具美感與功能性，以及是否能促進幼兒主動探索與跨領域經驗連結。下列何者最符合高品質學習環境之設計原則？ (A)為提升學習興趣，學習區應大量使用鮮豔色彩與卡通圖像，以營造活潑且吸引幼兒的視覺效果 (B)學習環境應兼具整潔與秩序，並提供自然素材與生活文化物件，支持幼兒多感官探索與美感經驗 (C)各學習區應以單一學科內容為主，例如語文區只提供語文教材，以確保學習內容的系統性與一致性 (D)數學概念應集中於數學學習區進行教學，避免跨區使用，以維持課程結構清楚與教學效率