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教甄◆資訊科技概論專業(電腦科)
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112年 - 112 花蓮縣國民中小學教師聯合甄選:資訊科技#114673
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48. 根據下面 C 程式碼的執行結果,請問下列哪個選項描述的是變數 z 的值?
(A) z 的值為:2
(B) z 的值為:1
(C) z 的值為:0
(D) z 的值為:5
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統計:
A(15), B(2), C(82), D(1), E(0) #3113667
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/11/10
#7060304
1. 題目解析 這道題目要求我們根據給定...
(共 879 字,隱藏中)
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49. 小明在寫 Scratch 積木程式之前,先以下面文字來表達其演算法,以下哪個選項最能描述這段演算法所代表的功能?(A) 使用選擇排序演算法將列表中的項目進行升冪排序 (B) 使用選擇排序演算法將列表中的項目進行降冪排序 (C) 使用插入排序演算法將列表中的項目進行升冪排序 (D) 使用插入排序演算法將列表中的項目進行降冪排序
#3113668
50. 請根據以下 C 程式語言的內容,選出下面哪一個說明是正確的?(A) 輸出的 x 值是 5 (B) 輸出的 x 值是 10 (C) 輸出的 x 值是 15 (D) 輸出的 x 值是 20
#3113669
1. 依據現行幼兒教育及照顧法,下列何者非規定之教保服務內容? (A)提供健康飲食、衛生保健安全之相關服務及教育 (B)提供適宜發展之環境及學習活動 (C)配合社區慶典或地方政府行政活動 (D)舉辦促進親子關係之活動
#3113670
2. 忠中是 4 歲小男孩,雖有語言能力但常常自言自語,與人說話時,視線常無法注視對方,也分不清楚【你、我、他】的意思,喜歡自 我旋轉或看著吊扇而樂此不疲,記憶力超強、喜歡數字遊戲,但他不喜歡被碰觸,會墊腳尖走路,請問忠中可能具有 (A)重度智能障礙傾向 (B)情緒障礙傾向 (C)語言溝通障礙傾向 (D)自閉症傾向
#3113671
3. 幼兒的情緒行為障礙不包含下列哪項疾病? (A)行為規範障礙(conduct disorders) (B)自閉症(autism) (C)情感性疾患(affective disorders) (D)注意力缺陷過動症(ADHD)
#3113672
4. 下列有關幼兒融合教育(inclusion education)的敘述,何者有誤? (A)教師必須針對特殊幼兒調整課程並執行個別化教育計畫 (B)是目前台灣最主要的特殊幼兒教育及安置模式 (C)幼兒園若尚未設置融合班可以拒絕特殊幼兒入學 (D)目前台灣特殊幼兒的入學年齡是三歲
#3113673
5. 有關華德福(Waldorf)課程模式,下列敘述何者錯誤? (A)以培養幼兒完整的身、心、靈為目標 (B)強調學科預備知識的準備 (C)強調教室要有家的感覺並注重美感的呈現 (D)常使用濕水彩畫、蜂蜜蠟、編織作為幼兒的藝術和創造活動
#3113674
6. 有關多元智能取向(multiple intelligences approach)的教學法,下列何者符合內省智能? (A)會在吃糖後清潔口腔以防蛀牙 (B)能說出嚐起來很甜的水果 (C)能觀察並比較黑糖、砂糖、粗糖、冰糖的不同 (D)快樂參與糖葫蘆的製作
#3113675
7. 四歲的小明對氣味非常敏銳,老師尚未掀開鍋蓋,小明就能說出鍋子內的餐點是甚麼。根據氣質評量,小明在哪個向度是較強的? (A)趨近性 (B)反應閾 (C)適應性 (D)規律性
#3113676
8. 誠誠是 5 歲男孩,由於出生時因為產程過長,導致腦部缺氧,使得其肢體動作發展,特別是精細動作的發展較弱,請問您要如何輔導 訓練其精細動作呢? (A)給予抓、握、撕、捏的動作訓練 (B)給予觸、壓、冷、熱 的刺激 (C)給予翻、滾、走、跳的訓練 (D)給予抓、捏、壓手腕、丟的動作訓練
#3113677
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