49. 七年級的小哲常在課堂上搞笑搗蛋、造成上課中斷。進一步晤談後，輔導教師發現他在班上沒有朋友，總覺得自己很邊緣。依阿德勒理論，輔導教師最可能將其課堂搗蛋行為理解為何者？
(A) 追求歸屬感的方式
(B) 青春期的大腦發展
(C) 潛意識的死亡本能
(D) 對增強物產生依賴

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統計： A(11), B(0), C(0), D(0), E(0) #3915965

詳解 (共 1 筆)

#7394210
依阿德勒理論，人有追求歸屬感、優越感與...
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