5. 教師針對要閱讀的故事，展示一個相關的核心概念，藉以引導學生運用背景知識發展出更多的詞彙，並建構不同詞彙之間的關係。這是屬於下列哪一項教學策略？
(A) 語意地圖
(B) 結構分析
(C) 故事文法
(D) 文章結構

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