6. 浩恩在公司的某場研討會擔任講師,會後參加的成員多給予正向回饋, 認為他的邏輯思路清晰、口語表達能力優異,自此浩恩認為自己很適合擔任公司內的教育課程講解工作。下列學者及其理論的配對,何者最適 合說明前述現象?
(A)顧里(Charles Horton Cooley):鏡中自我
(B)康德(Immanuel Kant):道德義務論
(C)皮亞傑(Jean Piaget):前運思期認知發展
(D)佛洛依德(Sigmund Freud):本我支配自我
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