66. 陳老師引導大班幼兒進行社會情緒學習(socialandemotionallearning)課程，在每日早上畫下每天的情緒日記，並提問幼兒發生的事件、情緒及想法等。根據「學業與社會情緒能力學習組織」(TheCollaborativeforAcademic,Social,andEmotionalLearning)的架構，此活動主要目標在提升幼兒下列哪一種核心能力？
(A)自我管理
(B)自我覺察
(C)社會覺察
(D)人際技巧

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統計： A(1), B(10), C(0), D(0), E(0) #4063419

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#7581029
  答案：B 自我覺察 解析： 題目中的...
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#7576734
根據學業與社會情緒能力學習組織（CASE...
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