阿摩線上測驗
69. 「世界一家」之觀點源自雅典，也是斯多噶主義（Stoicism）的核心觀點之一，期待
每一個人能夠享有愉悅（happy）與幸福（happiness）人生，主張人所做的一切都是
為了幸福，而得享幸福與否的關鍵則在於「順從自然」（following nature）。請問「世
界一家」的理想與十二年國民基本教育哪一項核心素養面向較為密切相關？
(A) 自主行動
(B) 系統思考
(C) 溝通互動
(D) 社會參與
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統計： A(921), B(103), C(660), D(3372), E(0) #3245184
統計： A(921), B(103), C(660), D(3372), E(0) #3245184
詳解 (共 7 筆)
白淩
#6396522
題幹中提及的「斯多噶學派」是希臘化時期的哲學流派之一，強調「四海之內皆兄弟、寬恕博愛、重視團結」有點像中式的儒家思想一樣，若是以這樣的概念來看會比較符合三面九項中的社會參與中的道德實踐與公民意識
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李涵
#6333982
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一隻魚
#6447874
「世界一家」強調對世界、公民、人權的責任與關懷，這與十二年國教中「關懷社會、參與公共事務」的價值密切相關。
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smroad0517路小路
#7316837
108 課綱的核心素養架構中：
- 自主行動： 關乎「自己」（身心素質、系統思考、規劃執行）。
- 溝通互動： 關乎「媒介」（語言符號、科技資訊、藝術涵養）。
- 社會參與： 關乎「他人與環境」（道德實踐、人際關係、多元文化與國際理解）。
「世界一家」強調的是全人類的連結，所以自然歸類在社會參與。
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Hsiaopin Chang
#7573814
斯多噶主義（Stoicism）的 「世界一家（Cosmopolitanism，四海一家/世界主義）」 觀點，主張打破狹隘的地域或國家界線，認為所有人不論種族、階級，都是宇宙與世界這個大社群的公民。 [1, 2]
在十二年國民基本教育課程綱要的三大面向中，「社會參與」 著重於學習者與他人、社會、環境及全球的互動關係。其下包含三個項目： [1]
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