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小兒職能治療學
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109年 - 109-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#82785
> 試題詳解
76.關於自閉症的敘述,下列何者錯誤?
(A)絕大部分自閉症者都無法獨立工作或生活
(B)沒有任何一種治療方法被證明完全有效
(C)行為介入對於日常生活功能的預後有幫助
(D)Towbin等人(2007)指出其伴隨癲癇的比率頗高
答案:
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統計:
A(1712), B(102), C(14), D(98), E(0) #2181610
詳解 (共 1 筆)
Wendy Lin
B1 · 2020/06/20
#4079738
雖然大部分自閉症兒童都有正常的預期壽命,...
(共 178 字,隱藏中)
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45.下列何者並非職能治療領域常應用於評估分析自閉症孩童社交障礙問題之理論模型(theoreticalmodel)? (A)心智理論(theory of mind ) (B)執行功能(executive functions) (C)任務導向(task-oriented) (D)中心聚合(central coherence)
#2404381
69.下列和自閉症類群障礙(autism spectrum disorder)有關的介入方式中,何者特別強調個案對於多重線索 (multiple cues)的反應(responsivity)?(例如:職能治療師請個案找又圓又大的目標物) (A)核心反應訓練(pivotal response training) (B)關係發展介入法(relationship development intervention) (C)米勒方法(miller method) (D)交互模仿訓練(reciprocal imitation training)
#2971293
41.針對4歲以上、高功能且對於社交互動有些興趣的身心障礙孩童,為促進他們產生特定社交行為和遵守社交規 則,下列何項社交介入方式最不適切? (A)社會腳本(social scripts) (B)讀心術(mind reading) (C)隱私圈(privacy circles) (D)威力卡(power cards)
#2181575
39 關於自閉症的敘述下列何者錯誤? (A) 其預後與溝通能力無絕對關聯 (B) 沒有任何一種治療方法被證明完全有效 (C) 行為介入對於日常生活功能的預後很有幫助 (D) Towbin 等人(2002 )指出其伴隨癲瘠的比率頗高
#625597
75.職能治療師可以幫助自閉症類群障礙(autism spectrum disorder)孩童改善他們的牙醫就診經驗,下列由職能 治療師給牙醫師的建議,何者錯誤? (A)告知自閉症類群障礙孩童每一步治療活動的時間長度 (B)可以在自閉症類群障礙孩童就座前,就先傾斜好治療椅 (C)在碰觸到自閉症類群障礙孩童的臉部時,使用輕觸(light touch) (D)在自閉症類群障礙孩童就診前,先和家長詢問那種感覺經驗會令他們不舒服
#2181609
44.關於社交技巧訓練團體的實施要點,下列敘述何者錯誤?(A) 涵蓋的個案年齡層可有5年的差異,但過大的年齡差距可能降低訓練效果(B) 對他人造成危險的攻擊性行為和不足的互動動機,皆會降低訓練效果(C) 社交技巧訓練的理想時間應維持至少1週2次,每次約60到90分鐘,共維持14週(D) 訓練團體可在不同地點時間執行,如醫療院所、學校、課後或是暑假期間
#2404380
40.小明為11歲輕度自閉光譜障礙孩童,有感覺過度敏感,下列敘述何者最不可能發生在小明身上? (A)可能會挑食,或只穿特定材質的衣服 (B)可能無法學會自己穿衣或上廁所 (C)可能不太會使用電話與同學們聊天 (D)可能有自己一定的步驟與方式從事日常生活活動
#2181574
70.由Dawson和Rogers展出來的Early Start Denver Model,最初是針對下列那一個族群的介入? (A)腦性麻痺孩童 (B)自閉症孩童 (C)早產兒 (D)學習障礙孩童
#2404406
76.下列有關自閉症孩童遊戲的敘述,何者較不適切? (A)與同齡的其他發展障礙孩童相較,較少出現假扮性遊戲 (B)模仿技巧受損可能影響其社交遊戲(social play)的發展 (C)重覆與刻板性行為常反映在物品(object)遊戲 (D)參與關係性遊戲(relational play)的時間較同齡一般發展孩童短
#2745226
73.職能治療師在替自閉症孩童阿海進行治療活動前,找來一位一般發展孩童小天,並告訴他如何和阿海相處以 及阿海可能會出現那些行為或反應,職能治療師請小天在接下來的治療活動中去邀請阿海一起進行遊戲。活 動中,小天為阿海示範如何和他人一起玩遊戲,並與其互動。請問上述形容的這個治療方式是: (A)Peer-mediated approaches (B)Cognitive Orientation to Daily Occupational Performance (C)Discrete trial training (D)Early start Denver model
#2041950
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