77.按奧蘇貝爾( D. P. Ausubel )的「意義學習論」，結合舊概念與新概念而利於學習的教學步驟，稱之為何？
(A)前導組織
(B)串聯組織
(C)銜接組織
(D)引導組織

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統計： A(5024), B(32), C(69), D(21), E(0) #195457

詳解 (共 1 筆)

#2197735
教學流程（一）考慮學生的「學習準備度」（...
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