77. 林大仁同學能使用不同的說法來表達同一概念，則此位學生達成下列那一個層次 的認知學習目標？
(A)評鑑
(B)理解
(C)應用
(D)分析

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統計： A(15), B(868), C(320), D(63), E(0) #352278

詳解 (共 2 筆)

#1680573
(一)記憶（Remember）：是從長期...
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