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教甄◆諮商輔導專業
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103年 - 103新北市立國民中學聯合教甄 輔導活動科#16642
> 試題詳解
8. 在諮商晤談的時候,輔導老師對個案說:「我們剛才的談話中,你一直避開我的問 題,讓我覺得很懊惱。」請問輔導老師使用下列何種諮商技巧?
(A)立即性
(B)面質
(C)澄清
(D)傾聽同理
答案:
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統計:
A(1590), B(106), C(8), D(13), E(0) #601589
詳解 (共 2 筆)
摩友(100006036120267)
B1 · 2021/06/02
#4767884
【立即性技術】 指諮商員與個案互動時,...
(共 205 字,隱藏中)
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2
0
Yu
B2 · 2024/04/02
#6058913
面質 當諮商員發覺當事人的言語以及行為...
(共 270 字,隱藏中)
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18. 在諮商晤談的時候,輔導老師對個案說:「我們剛才的 談話中,你一直避開我的問題,讓我覺得很懊惱。」 請問輔導老師使用下列何種諮商技巧? (A)立即性 (B)面質 (C)澄清(D)傾聽同理
#1284122
9. 某試題在進行試題分析時,發現高分組答對該題的百分比為.70,低分組答對該題的 百分比為.50,請問該試題的難度是多少? (A).90 (B).70 (C).80 (D).60
#601590
10.小陳以一種歡喜的語調,告訴輔導老師說他申請到獎學金,能停止工作,以全職學 生的身分上學。輔導老師反應說:「你一定覺得非常輕鬆,不用再擔心教育經費。」 這個反應讓小陳能夠多說些關於他對金錢的焦慮以及終於能放心、繼續學業的想法。 輔導老師使用的技術是: (A)情感反映 (B)解釋 (C)重述 (D)訊息提供
#601591
11.心理疾病診斷與統計手冊第四版(DSM-IV)和第五版(DSM-5)主要是根據什麼作為 診斷的基礎? (A)病因 (B)症狀 (C)心理動力 (D)病理檢查
#601592
12.根據諮商專業倫理,下列何者的敘述最可能是錯誤的? (A)成人有察看自己諮商紀錄的權利 (B)家長有察看未成年子女諮商紀錄的權利 (C)導師有察看學生諮商紀錄的權利 (D)未成年人有察看自己諮商紀錄的權利
#601593
13.下列何者不是反社會人格障礙的主要特徵? (A)缺乏責任感和倫理道德 (B)很難從過去的錯誤中學到教訓 (C)無法和別人產生情感上的依附關係 (D)對於處罰非常敏感
#601594
14.下列那一個組合是不正確的? (A)鬆弛訓練與渥爾皮(Wolpe) (B)系統減敏感法與包文(Bowen) (C)示範法與班度拉(Bandura) (D)多模式治療法與拉札陸斯(Lazarus)
#601595
15.諮商專業人員實施知後同意的程序時,應考慮四個因素,包括:資訊是否完整、當 事人是否志願、當事人是否有能力行使同意,以及: (A)當事人是否有其他人在場作證 (B)當事人是否可以固定出席諮商 (C)當事人是否有能力負擔費用 (D)當事人是否理解知後同意的內容
#601596
16.一位被診斷為憂鬱症的個案,求助於某心理師,心理師建議個案每天要運動和曬太 陽,請問心理師給個案的這項建議,所根據的理論模式最可能的是那一種? (A)生物醫學模式 (B)心理動力模式 (C)認知行為模式 (D)人本-存在-現象模式
#601597
17.行為輔導法的特點是在輔導一開始時,就確認明確的: (A)輔導目標 (B)輔導關係 (C)輔導計畫 (D)輔導技術
#601598
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