阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選_各類組:教育專業(重複4)#87576
> 試題詳解
88. 根據蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件論,「外在條件」是指下列何者?
(A) 社會資源
(B) 學習情境的設計
(C) 學生的反應
(D) 教師的教學事件。
答案:
登入後查看
統計:
A(51), B(64), C(7), D(183), E(0) #2369306
詳解 (共 1 筆)
天才的進擊-108已上榜
B1 · 2020/06/27
#4096436
@蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件...
(共 251 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
相關試題
67.根據蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件論,「外在條件」是指下列何者? (A)社會資源 (B)學習情境的設計 (C)學生的反應 (D)教師的教學事件。
#2368685
88.根據蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件論,「外在條件」是指下列何者? (A)社會資源 (B)學習情境的設計 (C)學生的反應 (D)教師的教學事件
#2369266
88.根據蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件論,「外在條件」是指下列何者? (A)社會資源 (B)學習情境的設計 (C)學生的反應 (D)教師的教學事件
#2369346
88. 根據蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件論,「外在條件」是指下列何者? (A)社會資源 (B)學習情境的設計 (C)學生的反應 (D)教師的教學事件。
#2369646
88. 根據蓋聶(R.M. Gagné)的學習條件論,「外在條件」是指下列何者? (A)社會資源 (B)學習情境的設計 (C)學生的反應 (D)教師的教學事件。
#2371198
89. 下列有各教學法所主張的教學樣貌與教室圖像,何者是正確的? (A) MAPS————透過ㄇ字型的座位安排,讓學生互動討論 (B) 協同教學法———強調學生任務小組、專家討論的模式 (C) PBL—————教師主導學習內容,學生負責聆聽與提問 (D) 翻轉教學法———學生透過網路觀看教學影片進行自主學習。
#2369307
90. 下列何者最適合以道德討論教學法進行情意教學? (A) 在防疫期間,臺灣在新冠肺炎的防疫作法有哪些值得效法? (B) 在防疫期間,未具有臺灣國籍的臺灣人之子女是否可入境臺灣? (C) 全球各國的得病和死亡率、以及防疫作戰計畫,哪些國家值得特別關注? (D) 基於防疫需求,你認為政府是否該讓國中小教師販賣口罩?
#2369308
91. 王老師在社會領域的課堂上,要求學生閱讀國語日報、兒童週刊數篇防疫的報導,使同學閱讀後,透過異質性分組之同 儕討論,引導同學思考不同文章的寫法與異同,綜合上述情況,老師未應用下列何者教學法? (A) 群文閱讀 (B) 討論教學 (C) 鷹架學習 (D) 精熟學習法。
#2369309
92. 教師進行素養導向教學設計時應掌握之原則,以下何者正確? ㄅ、進行「以終為始」的課程設計 ㄆ、減少學生嘗試與冒險的機會 ㄇ、洞悉問題本質、瞭解學生的位置 ㄈ、重視電腦技能、完整背誦的能力 ㄉ、指導學生學習策略、重視學習方法的培養 (A) ㄅ、ㄆ、ㄈ (B) ㄆ、ㄈ、ㄉ (C) ㄅ、ㄇ、ㄉ (D) ㄆ、ㄇ、ㄈ。
#2369310
93. 南南的模擬考得了 87 分,他想知道他的分數和臺南市的其他考生比較起來如何。但他只知道自己的分數、臺南市全體 的平均數及標準差。應該用哪一項統計量判定他的百分等級? (A) 單一分數的 Z 分數 (B) 單一樣本平均數的 Z 分數 (C) 單一樣本的 t 檢定 (D) 獨立樣本的 t 檢定。
#2369311
相關試卷
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:教育專業#139884
2026 年 · #139884
115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
2026 年 · #139872
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721
2026 年 · #137721
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題:教育專業#131658
2025 年 · #131658
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
2025 年 · #131644
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題:基礎與教育專業測驗#128267
2025 年 · #128267
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#127931
2025 年 · #127931
114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550
2025 年 · #127550
114年 - 114 學年度國立高級中等學校校長遴選筆試試題(特殊教育)#127419
2025 年 · #127419
114年 - 114 國立高級中等學校校長遴選筆試試題(高級中學)#127417
2025 年 · #127417