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99年 - 99 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意(重複)#47571
> 試題詳解
9 王小明根據老師給的訊息逐一推敲來進行解題,他採用的思考方式為何?
(A)垂直性思考
(B)水平性思考
(C)擴散性思考
(D)創造性思考
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統計:
A(71), B(21), C(17), D(1), E(0) #1228860
詳解 (共 2 筆)
今年必上
B1 · 2017/12/05
#2519077
水平遷移:同一概括水平的經驗之間的相互影...
(共 254 字,隱藏中)
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B2 · 2019/03/12
#3240802
創造性思考…分【聚斂性思考 = 垂直性思...
(共 41 字,隱藏中)
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王曉明根據老師給的訊息逐一推敲進行解題,他所採用的思考方式為何?(A)垂直性思考 (B)水平性思考 (C)擴散性思考 (D)創造性思考
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10 根據斯頓柏格(R. Sternberg)的智力理論,創造能力屬於下列那種智力的表現? (A)組合性智力(componential intelligence) (B)經驗性智力(experiential intelligence) (C)肆應性智力(contextual intelligence) (D)抽象性智力(abstract intelligence)
#1228861
11 下列那位學生所採用的學習策略可稱為「精緻化策略」? (A)王小華在閱讀教科書時,在教科書上劃線 (B)李小美在閱讀教科書時,把重要的名詞及句子抄錄在自己的筆記本上 (C)林小雲在閱讀教科書時,把重要的內容整理成一個表格 (D)陳小傑在閱讀教科書時,把教科書內容與自己過去經驗聯想在一起
#1228862
12 下列關於學校組織的文化特徵描述中,那項說法是正確的? (A)學校措施不容易遭受社會大眾批評 (B)學校是受到過度保護的組織 (C)學校組織目標容易立竿見影 (D)學校教育履行社會的次要功能
#1228863
13 主張課程應使學生批判解讀社會中的不平等現象,進而發展實際行動以促成正義的理想社會。請問這是屬 於下列何種課程理論的目的? (A)人文主義(humanism) (B)發展主義(developmentalism) (C)社會效率論(social efficiency) (D)社會改良論(social meliorism)
#1228864
14 下列何人主張教師教學時「不要教太多學科;凡所教的,必教得透徹明白」? (A)杜威(J. Dewey) (B)羅素(B. Russell) (C)懷德海(A. Whitehead) (D)謝富樂(I. Scheffler)
#1228865
15 下列何人主張:「當理性釜沉後,哲學才萌芽」? (A)海德格(M. Heidegger) (B)雅斯培(K. Jaspers) (C)卡西勒(E. Cassirer) (D)沙特(J. Sartre)
#1228866
16 下列那一個說法較不能隱喻啟發式教學法的精神? (A)蘇格拉底的「產婆術」 (B)福祿貝爾的「開展說」 (C)「大學」所言之「審問、慎思、明辨」 (D)培根的「螞蟻搬家」比喻
#1228867
17 就讀高三的小新發現,學校教科書的內容很少提及窮人家的生活經驗,反而是中產階級家庭的情況一再被 強調與宣揚。上述說明代表課程中存在著那種偏差? (A)階級 (B)性別 (C)族群 (D)地域
#1228868
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