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專技高考◆團體諮商與心理治療
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109年 - 109-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#89588
> 試題詳解
9 關於領導者如何及何時結束團體的考慮,下列何者是最不需要的因素?
(A)開放式或封閉式的團體屬性
(B)成員的年齡層與文化背景
(C)成員的人數和社經地位
(D)成員的凝聚力與失落經驗
答案:
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統計:
A(66), B(116), C(1104), D(52), E(0) #2423432
詳解 (共 1 筆)
李歐諮商心理師
B1 · 2021/05/12
#4718491
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10 根據 Irvin Yalom 對於團體初期第三階段的敘述,下列何者錯誤? (A)屬於凝聚力的發展,進入擁有「我們感」的統合體(we-consciousness unity) (B)團體最關心的是親密感和休戚與共感 (C)成員常為了團體凝聚力,而壓抑表達負向情緒 (D)團體成員間的差異會明顯地顯露出來
#2423433
11 當領導者覺察到團體開始出現轉換階段的特徵時,下列那一項處遇措施最適當? (A)鼓勵成員勇於克服其內心對團體的擔心或害怕 (B)協助成員重新框視其展現的抗拒行為 (C)反映團體對某位成員獨占行為的厭煩反應 (D)協助成員確認團體內所有成員,包括領導者,並不會做出讓他們擔心的事
#2423434
12 團體初期,領導者真誠告訴成員有關自己的弱點與困擾,對於這樣行為的意義,下列何者最 正確? (A)真誠的呈現自己,做個無心機的人 (B)領導者的示範,具有鼓勵成員真誠表達自己的作用 (C)不當的自我揭露,影響成員對領導者的信任 (D)催化團體凝聚力,增進成員間的信任感
#2423435
13 關於有效能的團體領導者特質,下列敘述何者錯誤? (A)有時需要坦誠告知成員他不想看見的部分,並做選擇性的自我揭露 (B)遵守團體歷程及規範,在團體進行中儘可能不加入領導者的創意 (C)能察覺自己的內在衝突與問題 (D)有意願與成員互動
#2423436
14 在諮商團體第 1 次聚會中,成員甲對領導者多次挑戰,質疑團體安排和進行的方式;這種情 況延續至團體中期,此時團體的凝聚力已形成。下列領導者回應甲的方式,何者最適當? ①你有更好的方式及點子嗎? ②我聽到你說很多次了,請問其他成員也有相似的感覺嗎? ③你多次質疑我,讓我蠻有壓力的,我在想你平常跟別人相處也是這樣嗎? ④你多次質疑 我,讓我蠻緊張的,也讓我不知道如何靠近你 ⑤你這樣問我的方式,我也看到你和其他成 員對話亦是如此,不知其他人的感覺如何? (A)①②③ (B)②③④ (C)①④⑤ (D)③④⑤
#2423437
15 團體成員:「我會害怕在團體中分享,因我不想太被注意到。」 協同領導者甲:「是的,這很正常,分享也需要勇氣。」 協同領導者乙:「沒錯!分享時大家都看著你,的確需要勇氣。」 若整個團體的帶領模式都如以上對話的狀態,下列敘述何者錯誤? (A)兩位領導者先後認同成員的看法,可以促進成員更願意分享 (B)兩位領導者同時都傳出相似的訊息,是畫蛇添足無此必要 (C)隱含兩位領導者可能是在權力競爭 (D)易造成成員需聽完兩位領導者的發言後,才能繼續進行分享的模式
#2423438
16 領導者常會使用某些特定的語言幫助成員自我覺察及為自己負責,下列領導者的陳述,何者 不屬於此目的? (A)我想請你將「都是恐慌症讓我無法外出找工作」改為「我無法外出找工作是因為我正處於 恐慌發作」 (B)你剛剛說「我的家庭狀況讓我不能結婚」,我想邀請你改為「我不要結婚」,試試看有沒有 不同的感覺 (C)你剛剛說「我沒辦法不工作!不工作誰給我錢 」,我想請你重新說一次「我選擇要工作啊」 (D)剛聽到你提到爸爸不告而別,你很生氣,我想請你直接對空椅上的爸爸說:「爸爸,你就這 樣丟下我,讓我獨自面對一切。」
#2423439
17 關於團體諮商中可能出現的心理風險,下列領導者的作法何者最正確? (A)當成員甲被挑出成為團體的「代罪羔羊」時,最好先探討甲發生何事,避免他成為眾矢之 的,而影響團體運作的效能 (B)領導者對於自我揭露的成員應給予讚賞與肯定,以鼓勵成員的深度自我揭露,增加團體的親 密感 (C)領導者使用「面質」技術時,可以增加成員對於領導者專業的尊重,並且幫助成員更直接 面對內心的痛苦 (D)若成員對於改變感到痛苦與不適,領導者應站在專業的立場要求成員嘗試做出改變行為
#2423440
18 關於減少團體成員缺席或遲到的情形,下列領導者的處理,何者最不適當? (A)邀請成員分享關於遲到或缺席的想法 (B)訂定準時出席的團體規則 (C)在成員缺席 3 人以上時,取消當次的聚會 (D)協助遲到成員了解其遲到行為與其日常生活人際互動的關連
#2423441
19 關於團體中壟斷發言者的敘述,下列何者最不適當? (A)可能是有童年創傷,領導者不宜在團體中阻斷其談話,宜私下個別討論或轉介 (B)可能是過度重視自己的想法和觀察,而缺乏同理他人的能力或特質 (C)可能是缺乏安全感,想要給領導者或其他成員深刻的印象 (D)可能是焦慮或想隱藏自己,而出現不斷說話的現象
#2423442
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