(2)依據符號互動論提出一項具體教學策略(含方法和內容)，以引導學生打破「男理工，女人文」的性別區隔。(5 分)

nayeonyny

申論題作答 #87654

66 分

66 總分

題意符合度

65分

論證結構

60分

語言表達

75分

1分50秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

可以帶班上學生認識更多不具有刻板印象的社會任人物，例如：女總統、女科學家...

解鎖 65 字

郭峻楷

申論題作答 #86521

46 分

46 總分

題意符合度

45分

論證結構

40分

語言表達

60分

2分20秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

作答大綱

舉出反例是者打破性別刻板印象，如:可能某位幼兒的理工能力比較優秀，那這跟...

正文

舉出反例是者打破性別刻板印象，如:可能某位幼兒的理工能力比較優秀，那這跟...

解鎖 40 字

教檢一定過

申論題作答 #83572

69 分

69 總分

題意符合度

70分

論證結構

68分

語言表達

65分

1分20秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

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解鎖 12 字 1 人已解鎖

mm

申論題作答 #82847

53 分

53 總分

題意符合度

55分

論證結構

45分

語言表達

65分

3分54秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

打破這些非社會一致認為的觀點，可以提供多點例子，例如：某某某女生成為科學...

解鎖 81 字 1 人已解鎖

楊清如

申論題作答 #79531

54 分

54 總分

題意符合度

55分

論證結構

50分

語言表達

60分

6分28秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

可以與學生討論男生、女生可以勝任那些工作，打破舊有的既定印象，如:女生可...

解鎖 58 字

曾秋綸

申論題作答 #79101

50 分

50 總分

題意符合度

50分

論證結構

40分

語言表達

70分

2分22秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

在課程中教師引導學生多方嘗試、探索。 並且在活動中，適時以口頭方式讚美，...

解鎖 86 字 1 人已解鎖

巧

申論題作答 #78838

45 分

45 總分

題意符合度

40分

論證結構

35分

語言表達

75分

1分0秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

（2）具體教學方法：建立自我效能感。 內容：不理會外在輿論的攻擊及社會大眾...

解鎖 80 字

過過過!!!><

申論題作答 #74607

81 分

81 總分

題意符合度

80分

論證結構

78分

語言表達

88分

20秒 總時間 13 人解鎖 2026.06

正文

（2）帶學生認識女性的數學家、科學家，和男性文學家，並和學生透過對話探討...

解鎖 70 字 13 人已解鎖

廖李屬王

申論題作答 #73869

78 分

78 總分

題意符合度

80分

論證結構

75分

語言表達

80分

14秒 總時間 4 人解鎖 2026.06

正文

（2）米德的鏡中自我：老師可以鼓勵學生去追求自己的興趣，告訴他「老師並不...

解鎖 101 字 4 人已解鎖

曾秋綸

申論題作答 #71881

44 分

44 總分

題意符合度

45分

論證結構

35分

語言表達

60分

15秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

如何打破性別刻板印象之課程安排：教師宜在課程中舉例「女警與男護士」，讓學...

解鎖 111 字 1 人已解鎖