(2)又 AI 技術的出現對於未來勞動型態會帶來何種衝擊？

一、請將下列中文段落翻譯成印尼文：（25 分）世界華人工商婦女企管協會（世華）日前在雅加達舉行印尼分會創會暨 理監事宣誓就職典禮。印尼分會會長表示，過去一年多在多個國家及臺 灣分會見習並招募成員，終於通過嚴格考核並取得認可，讓印尼分會成 為全球的第 87 個分會。世華臺灣總會表示，世華創立於 1994 年，是首 個在臺灣立案並發展到全球的華商婦女菁英社團組織，「作為新時代女 力的先驅，遍布於各個國家的會員，在上市櫃公司、跨國企業、績優公 司及新創公司擔任負責人和主要經營者，創造龐大的經濟價值。」印尼 分會是世華在亞洲地區的第 12 個分會，而印尼也是世華全球版圖的第 30 個國家，在 2024 年創立 30 週年的此刻，意義非常重大。

二、請將下列印尼文段落翻譯成中文：（25 分） KDEI (Kantor Dagang dan Ekonomi Indonesia di Taipei) kembali memfasilitasi terselenggaranya Forum Kolaborasi Industri (ITICF) ke-5. Forum kolaborasi ini bertujuan untuk menjadi katalis pertumbuhan ekonomi khususnya peningkatan kapasitas industri yang dilakukan melalui kerja sama industri di berbagai sektor antara Indonesia dan Taiwan, termasuk di dalamnya peningkatan efektifitas produksi, pengembangan riset dan teknologi, serta pengembangan kapasitas sumber daya manusia. KDEI akan terus berupaya untuk memfasilitasi kerja sama antara dua negara di berbagai bidang khususnya di sektor industri demi terciptanya peningkatan kerja sama yang semakin erat dan yang menguntungkan kedua belah pihak.

三、應用文撰寫：（25 分） 「印尼總統當選人普拉伯沃（Prabowo Subianto）即將於今（2024）年的 10 月，於印尼未來的新首都努山達拉（Nusantara）宣誓就任印尼下一任 總統。」請以駐印尼臺北經濟貿易代表處的名義，以印尼文撰寫一則聲 明，對此事表達祝賀之意，並表達我國官方對未來之臺印關係的期許。

四、印尼文作文：（25 分） Menurut Anda, untuk Sekolah Taiwan Jakarta (雅加達臺灣學校; Jakarta Taipei School), apa kelebihan dan kekurangannya penggunaan aksara Tionghoa tradisional, yaitu system tulisan kata-kata Cina yang dipakai di Taiwan dan Hong Kong, sebagai aksara pengantar di sekolah, dibandingkan dengan penggunaan askara Tionghoa sederhana yang dipakai di Republik Rakyat Cina (RRC)? Buatlah karangan dalam Bahasa Indonesia minimal 200 kata dan maksimal 500 kata.

一、2024 年 5 月 20 日賴清德總統就職時曾表示： 「……有中華民國國籍者，為中華民國國民。」請以《國籍法》為中心，說明我國對僑民與國民身分之間關係的變遷，與目前僑務委員會對僑民之身分認定的政策及原因。 （30 分）

(一)請說明目前對「僑生資格」的界定。（10 分）

(二)以兩岸關係為軸，說明其間不同時期所反應之僑教政策的發展，並說明僑教政策是否存在著相對於兩岸競爭的獨立性？（20 分）

(一)目前僑務委員會有那些數位科技的創新作為？（15 分）

(二)請從僑務委員會之僑商（臺商回臺）的角度，說明「投資臺灣 3 大方案」的內容，及該方案延長（111～113 年）的重點。 （15 分）

(三)就我國半導體產業鏈的發展，僑務委員會在其中能扮演怎樣的角色？ （10 分）

114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_社會行政：社會學#134476

114年 - 114 公務升官等考試_薦任_社會行政：社會學#132997

114年 - 114 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#130848

114年 - 114 調查特種考試_三等_調查工作組：社會學#130179

114年 - 114 高等考試_三級_社會行政：社會學#128678

114年 - 114 國家安全情報特種考試_五等_社會組：社會學大意#127714

113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_社會行政：社會學#124256

113年 - 113 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#122593

113年 - 113 調查特種考試_三等_調查工作組：社會學#122024

113年 - 113 高等考試_三級_社會行政：社會學#121461