阿摩線上測驗
題組內容
4. 個案為高二 ADHD 學生，高一成績多科不及格，高二漸有起色，但面對任務仍慣性逃避。個案並非能力不足，但習慣以敷衍態度面對師生關係及自身的課業學習。家庭方面，母親對個案學習表現呈 現高度焦慮且掌控欲強，導致親子關係緊張且偶有衝突。
(2)請針對個案母親過度焦慮及掌控欲強之狀態，請提出你的親師合作策略。
申論題作答 (共 2 筆)
依時間顯示最近 2 筆。
PPiG
申論題作答 #21647
93 分
93
總分
45分24秒 總時間
4 人解鎖
2026.04
作答大綱
1.高度焦慮 搭配漸有起色成績，問媽個案進步可能緣由，藉此討論如何維持進步...
正文
如何與高焦慮、掌控慾強的母親合作，改善ADHD學生慣性逃避與敷衍的學業態度，...
琳琳（115上岸~謝謝阿摩）
申論題作答 #10076
63 分
63
總分
74分26秒 總時間
5 人解鎖
2026.03
作答大綱
建立關係 同理心溝通 正向互動 多元溝通管道 善用聯絡簿 面對面溝通 共同參與...
正文
針對個案母親過度焦慮及掌控欲強之狀態，提出下列親師合作策略: 1.建立關係 (...