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教育測驗與評量(統計)
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106年 - 106 地方政府特種考試_四等_教育行政:教育測驗與統計概要#66928
> 申論題
題組內容
一、說明集中趨勢與離散趨勢時,常用的五個統計測量數有算術平均數(mean)、中位 數(median)、眾數(mode)、變異數(variance)與標準差(standard deviation),請 回答下列問題:(每小題 5 分,共 25 分)
⑵一個嚴重向左偏之次數分配,由左而右排列其算術平均數、眾數與中位數。
詳解 (共 4 筆)
桔梗蛙
詳解 #2695273
2018/03/27
左偏即負偏為容易高分,故由左而右分別為算...
(共 49 字,隱藏中)
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飄
詳解 #3088489
2018/11/27
嚴重左偏是指數值大多集中在右側,所以由左至右排列的話,依序為平均數-中位數-眾數
桔梗蛙
詳解 #2712629
2018/04/08
嚴重左偏是極度高分狀態,故左而右的排列分...
(共 29 字,隱藏中)
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2020應屆桃園上榜Ying
詳解 #3990527
2020/05/23
算術平均數、中位數、眾數
(共 14 字,隱藏中)
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相關申論題
⑶何謂變異數與標準差?
#268951
⑷某研究報告其變項的變異數為-13.07,評價其合理性。
#268952
⑸上述五個統計測量數,何者為集中趨勢?何者為離散趨勢?
#268953
⑴實作評量的目的、特徵及其優缺點。(20 分)
#268954
⑵下列各式評量何者不屬於實作評量?並說明理由。(5 分) (A)國文課老師採口試方式評量學生的口說能力。 (B)化學課老師請學生上台示範製作乾冰的流程。 (C)服務學習課程要求學生參與社區服務並製作學習檔案。 (D)體育課老師設計三十題選擇題評量學生的球類運動知識。
#268955
三、舉例說明以 t 檢定進行平均值假設考驗之類型及其使用時機。(15 分)
#268956
⑴何謂簡單線性迴歸?寫出本題線性迴歸方程式。(10 分)
#268957
⑵若期中與期末成績之相關係數為 0.6,說明相關係數與迴歸係數之關係。(10 分)
#268958
⑶若題⑴的線性迴歸方程式之迴歸常數調整成為 50,而迴歸係數為 0.4 時,三位學 生期中考成績分別為小祐:40 分;小如:80 分;小助:100 分,請計算其期末考 之預測成績分別為何?(5 分)
#268959
五、一個已知為常態分配的母群,其平均數為 25,標準差為 12。若實驗樣本得到的平均 數分別為(A)19 和(B)35,計算其實驗效果量並評價其大小。(10 分)
#268960
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