一、根據柯爾堡(Kohlberg)的道德發展理論,青少年正處於習俗後期的道德發展階段,其論述為何?社會工作者如何設計一個團體方案來協助青 少年良好的道德發展?(25 分)
申論題作答 (共 4 筆)
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許晨盈
申論題作答 #96182
64 分
64
總分
47分22秒 總時間
2 人解鎖
2026.07
作答大綱
第五階段 社會契約 第六階段 普遍倫理 處遇性團體 發展思辨能力 了解社會規範...
正文
柯爾堡的道德發展理論將道德發展分為三個層級六階段,分別為前習俗期、習俗期...
aaaa
申論題作答 #92733
58 分
58
總分
32秒 總時間
1 人解鎖
2026.07
作答大綱
0
正文
Kohlberg的道德發展理論依據年齡階段可分為道德成規前期、道德成規期,道德自...
考試
申論題作答 #90392
86 分
86
總分
1分5秒 總時間
4 人解鎖
2026.06
作答大綱
無
正文
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yus
申論題作答 #76077
89 分
89
總分
9分16秒 總時間
7 人解鎖
2026.06
正文
柯爾堡將道德發展依序分為道德習俗前期、道德習俗期以及道德習俗後期。青少年...
詳解 (共 2 筆)
私人筆記 (共 1 筆)
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私人筆記 #7366757
一、 柯爾堡(Kohlberg)道德發...
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