一、請應用生態脈絡模式(ecological-contextual model)，闡述社會經濟弱 勢大學生之壓力與因應歷程(15 分)。此外，根據此架構，請說明進 入個別諮商情境之臨床處遇重點與一般預防工作有何差異(10 分)？