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98年 - 98 專技高考_農藝技師:試驗設計#36961
> 申論題
三、一改良場擬探討整地方式與施肥方法對一水稻新品種之稻穀產量及稻米品質的影響。 整地方式擬分為:
C
1
:深耕、耙碎、翻轉、耙碎、耙勻。
C
2
:深耕、耙碎、耙勻。
C
3
:淺耕、耙勻。
三種處理;而施肥方法則分為:
F
1
:人工施肥,施用量為N:P
2
O
5
:K
2
O=120:50:60(公斤/公頃),並分為基 肥、追肥及穗肥三次平均施用。
F
2
:施肥量與F1相同;在插秧時利用加掛於插秧機之雙層施肥機一次施用;上層 (稻株旁,地面下 5 公分)與下層(稻株行間,地面下 12 公分)各施用 1/2 肥料。
F
3
:施肥量與F
1
相同;以雙層施肥機在插秧時一次施用;上層施用 1/3 肥料,下 層施用 2/3 肥料。
三種處理;每處理組合擬重複四次。請問本試驗之田間排列應如何設計才妥?並寫 出其試驗數據之變方分析表中的各項變因與相對應的自由度。(25 分)
相關申論題
⑴這六個處理之間是否已呈現顯著的差異?(5 分)
#103439
⑵藉助於併變數(X)進行變積分析是否能具體地提高處理間之比較的精密度?(5 分)
#103440
⑶如果沒有併變數(X)的觀測值可行變積分析,則試驗數據(Y)的變方分析會呈 現什麼結果?(10 分)
#103441
沒有 【段考】高一數學下學期 權限,請先開通.
#103443
沒有 【段考】高一數學下學期 權限,請先開通.
#103444
沒有 【段考】高一數學下學期 權限,請先開通.
#103445
沒有 【段考】高一數學下學期 權限,請先開通.
#103446
沒有 【段考】高一數學下學期 權限,請先開通.
#103451
沒有 【段考】高一數學下學期 權限,請先開通.
#103452
沒有 【段考】高一數學下學期 權限,請先開通.
#103453
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