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110年 - 110 中壢家商專任輔導#99568
> 申論題
二、 請說明網路成癮的定義以及如何用WISER預防網路成癮?
相關申論題
一、 你會如何協助學生製作學習歷程檔案?以及過程中如何與系統合作?
#416285
三、 依據性別平等法請說明性侵性騷擾性霸凌的定義以及性別事件處理流程以及輔導老師在性別事件調查中扮演的角色及任務?
#416287
四、 婉倩想要跳樓自殺,並在學校與學輔人員產生追逐,所幸最後無憾事發生,但過程中有許多師生目睹,請說明你會如何因應此次校園危機事件?以及針對需要輔導的人員會如何輔導?
#416288
五、 柏翰從小父母離異,且父親將柏翰交由奶奶照顧,奶奶由於年紀大不視字,所以在無法在柏翰學業及生活上提供照顧,加上柏翰有時身體瘦弱,而遭班上同學嘲笑單親,因而產生害怕及不安,後來柏翰高中進入了籃球隊,經過籃球隊的訓練之後,體能身體變得更加強壯,在高二的時候遇到了高一有一樣是隔代教養的翔安,因此對翔安進行言語嘲笑並聯合籃球隊的人一起嘲笑翔安。請說明霸凌的類型以及柏翰的行為是屬於何種霸凌及原因?請對柏翰進行個案概念化並擇一治療學派,說明輔導老師後續的輔導處遇?
#416289
4. 國中輔導教師如何運用創傷知情理念進行校園三級輔導處遇?
#574102
3. 青少年情緒問題常導致行為偏差結果,請根據社會情緒學習理論(Social Emotional Learning, SEL),舉出可增進青少年社會情緒能力的方法。
#574101
2. 品好是九年級的學習障礙女生,父母忙於農務,社經地位低,總是責罵與嘲笑其成績低落,導致案主十分自卑與焦慮,每到考試都會很緊張,因而考試成績低落。班上同學亦會因其成績影響組別平均分數而排擠她,因而常有拒學或肚子痛稱病請假等情形發生。身為輔導老師的你,請提出個案問題分析、輔導處遇與系統合作方法。
#574100
1. 國中輔導教師如何處理校園性平事件?含括性侵害、性騷擾或性霸凌事件,請論述處遇的原則與流程。
#574099
(2)如何和心理師、社工師合作幫助單親家庭?
#572927
(1)你對單親家庭的看法。
#572926
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