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教育學程◆教育基本知識
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93年 - 93 國立高雄師範大學師資培育中心_教育學程招生考題:教育常識#146526
> 申論題
二、「十二年國教」議題,備受大眾關切,贊成與反對者兼而有之。教育部所以考慮規劃十二年國教,主要是基於那些理由,請申論之。(25分)
相關申論題
三、台灣社會偏遠地區超過三成學生來自隔代教養家庭和單親家庭,平均百分之八點七學生 來自低收入戶家庭,平均百分之二點六是外籍配偶家庭,由於家庭不如以前完整健全, 學校教育的功能更形重要,請就強化學校教育功能的層面,試抒己見。(25分)
#599550
四、近日數則有關教育的新聞,如天下雜誌邀集六家企業共同組成「希望閱讀聯盟」、公共 電視台播放「魔鏡」、「吶喊」等紀錄片、《商業周刊》「阿祖的兒子」等都提出教育 現場的問題,就您了解,造成這些教育問題的原因是什麼?請說明。(25分)
#599551
貳、教育基本理念一、老師的一言一行,常對學生造成重大影響,教師一句鼓勵的話,常是激勵學生努力求學的動力;而教師輕視的話語,也常凍結學生努力向上的意願。試申論在教學歷程中,教師應如何善用正向的影響力,並且該如何避免負向的影響力?(25分)
#599552
二、為因應現今多元開放的社會,教師應如何提升自己的專業智能,以協助獲得最佳的學習成效?
#599553
三、近十年來台灣的教育改革以「教育鬆綁」(education deregulation)為核心理念之一,請 說明何謂「教育鬆綁」?請舉一實例,分析教育改革如何「鬆」與「綁」?(25分)
#599554
四、您贊成「教育預備說」(教育是為未來升學或生活作準備)或「教育即解放」(教育把 人從被禁錮的心智、習俗、傳統、群體壓力等束縛中解放出來)的理念?請申述您的理 由?(25分)
#599555
三、簡答題 (每題 5 分) 1. 請依序寫出葡萄糖在細胞內進行有氧代謝 (最後生成約 30 個ATP) 之所有途徑。
#599556
2. 上述途徑分別在細胞內哪些區域內進行?
#599557
3. 在無氧狀態時葡萄糖代謝會淨生成幾個 ATP?
#599558
4. 氧氣的消耗是在哪一種途徑中發生?
#599559
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