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水產養殖學特論
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114年 - 114 高等考試_二級_養殖技術:水產養殖學特論#131568
> 申論題
二、有關水產養殖從現今到未來的進展,請說明在持續創新的技術發展下,⑴創新培育的對象、⑵食用以外的多元應用(含附加或加值) ,⑶保護資源與平衡生態的貢獻。(25 分)
相關申論題
三、請以「養世界的魚」與「養明天的魚」為例,說明臺灣水產養殖在未來分別就物種(species)或品系(strains) 、養殖環境、管理方式、投餵飼料與目標市場等方面,具體可行的策略與預期目標。 (25 分)
#553995
四、動物福利(animal welfare)為一體適用的普世價值。請說明在水產養殖生產、加工、銷售與消費環節,水生動物福利之發展歷程、落實現況與未來趨勢,以及我國公部門、學研機關與產業應扮演的角色。(25 分)
#553996
一、植物生長調節劑巴克素(Paclobutrazol)使用於檬果及蓮霧目的為何?說明其作用機制?此藥劑並無防除有害生物之作用,但卻屬於農藥管理之原因何在?
#553997
二、說明殺蟲劑芬普尼(Fipronil)與亞克瑞(Isocycloseram)作用機制,並解釋亞克瑞對具芬普尼抗藥性之害蟲亦具有防治效果之原因。
#553998
三、由作用機制說明農藥氟派瑞(Fluopyram)可防治許多作物之根瘤線蟲及炭疽病真菌性病害,但對細菌性病害卻無效果的原因。
#553999
四、施得圃(Pendimethalin)為旱田雜草萌前除草劑,可防治一年生闊葉雜草與禾本科雜草,除抑制雜草種子萌芽外,亦能抑制雜草幼苗的生長。 說明其可做為萌前除草劑之作用機制及具有長效性的原因。
#554000
⑴CS,
#554001
(一)請說明 2 者在養殖型態、設施遮蔽率、生物產量規範上的差異?(9 分)
#554002
(二)漁電共生目前在執行上遇到那些問題?如何解決?(16 分)
#554003
二、漁業資源是可再生性資源,為避免資源過度利用,管理與責任制漁業之實踐很重要。請說明臺灣在降低漁撈努力量、拖網漁業、鰻苗漁業、蟳蟹類漁獲及魩鱙漁業之管制措施。(25 分)
#554004
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