二、歸納有關學校評鑑研究、規劃與運作的討論議題，從中得知其重點議題 不外是：為何評（評鑑的目的）？評什麼（評鑑的指標）？誰來評（評 鑑的人員）？何時評（評鑑的期程及流程）及如何評（評鑑的實施）。 試以中小學學校評鑑為例，就前述五大議題為核心，論析各項評鑑議題 之處理原則或重要內涵為何？（25 分）

三、為了發揮教育計畫之功能，在訂定與執行教育計畫時，必須把握計畫的 原則，以提高計畫的達成度。以下請分別從「方法」、「過程」、「內容」 及「結果」等層面，論析進行教育計畫之重要原則為何？（25 分）

四、教育計畫的訂定或執行過程中，常會藉由多種工具的協助以提昇計畫的 品質，其中 PDCA（plan-do-check-action）與 SWOT（strengths-weaknessesopportunities-threats）是常見的方法。試分別從使用時機、實施步驟與實 施要領，說明與比較以上兩者的重要內涵為何？（25 分）

一、甲認為乙在網路上散播假新聞，侵害其權利，向法院提起移除關於甲不 實報導之訴訟。 甲主張：於民國（下同）100 年 3 月 10 日，乙在其經營之電子報新聞網 站（下稱系爭網站）刊載與甲有關之下列報導：標題「高職學歷招搖撞 騙前科多」、標題「胡謅病例人死竟說已救活」等報導（下合稱系爭報 導）。乙對甲相關報導並未加以查證，且明知該報導內容不實後，卻拒 絕將該報導自系爭網站移除，繼續供他人任意連結轉載，侵害伊之名譽 等情。 乙則以：系爭報導於 100 年 3 月 8 日、9 日發布在系爭網站，嗣伊無任 何散布或重製行為，甲於系爭報導刊登之初即已知悉，其遲至 104 年 2 月 10 日提起本件訴訟，已罹於 2 年消滅時效。又伊撰寫及刊登系爭報 導，目的在表達與公眾利益有關事項之意見，屬適當、善意之評論，並 已盡查證責任，難謂係不法侵害上訴人之權利。另基於網路新聞之特殊 性，使用者可輕易經由網路搜尋取得相關資訊，甲請求移除系爭報導， 非除去侵害之適當方式等語，資為抗辯。 試問：甲依民法規定向乙請求除去系爭網站上系爭報導對其造成之侵 害，有無理由？（35 分）

二、甲任職於臺北市電子公司，職務為工程師，月薪新臺幣（下同）10 萬元。 民國 107 年 5 月 1 日與友人駕車環臺旅遊，甲駕車途經臺中市附近高速 公路上，與乙所駕駛汽車相撞，經鑑定車禍係因乙疲勞駕車，導致甲受 傷，手腳骨折。送往醫院救治，住院治療一個月，支出 20 萬元醫藥費， 並喪失勞動能力，收入減少。出院返家後，因手腳傷勢尚未痊癒，上樓 時，自樓梯上跌落，身體受傷。試問：甲就上述各種情形請求乙負損害 賠償責任，有無理由？（30 分） 代號：21240 頁次：2－2

三、甲夫與乙妻於民國（下同）86 年 4 月間結婚，婚後未以契約訂立夫妻財 產制。嗣於 102 年 1 月 11 日經 A 地方法院調解離婚成立，但兩造對於 請求剩餘財產分配發生爭議。婚後，甲對乙負有新臺幣（下同）960,000 元借款債務，兩造就此並不爭執。原審法院將之分別列入兩造婚後積 極、消極財產，據以計算兩造夫妻剩餘財產平均分配之金額為 3,160,000 元，而應由乙給付予甲。 於本件上訴法院時，甲主張：依民法規定，請求平均分配兩造剩餘財產 之差額，求為命上訴人給付 3,160,000 元本息並加付法定遲延利息之判 決。乙則以：伊父丙於 101 年 5 月 17 日匯款 10 萬元至伊設於 B 銀行之 帳戶，又曾於 86、87 年間，代伊繳納購買坐落新北市土地所有權應有 部分 1 萬分之 172 及同段建號建物所有權全部之自備款 1,760,000 元， 均屬無償贈與，不應計入剩餘財產。又乙對甲之上開借款債權，得與其 所負債務互相抵銷等語，資為抗辯。 試問：甲乙間屬何種夫妻財產制，並於離婚成立時，以何時作為兩造婚 後財產之範圍及價值計算之基準時點？乙抗辯丙對乙向 B 銀行之 10 萬 元匯款，及代繳購屋自備款係屬無償贈與，不應計入剩餘財產，有無理 由？乙就其對甲之上開借款債權，得否主張與乙對甲所負債務互相抵 銷？（35 分）

一、甲於民國 107 年 1 月 1 日前往乙所開設之牛排館，以新臺幣（下同）1,000 元點牛排一客，因乙使用不潔之食材，致甲食物中毒造成損害。事後甲 乃根據不完全給付之規定，請求乙賠償身體及精神上之損害共 20 萬元， 並根據物之瑕疵擔保責任，請求乙返還甲所付之牛排價款 1,000 元。試 問上開二種請求權之歸責事由，應如何分配舉證責任？（25 分）

二、甲於民國 107 年 3 月 1 日向乙購買供辦公室使用之箱型冷氣機一台，價 款新臺幣（下同）10 萬元。嗣該冷氣機安裝運轉一個月以後，甲發現該 冷氣機在開啟使用中有雜音出現，乃通知乙前來修理，乙置之不理。甲 乃起訴主張依民法第 359 條規定解除契約，請求乙返還價金 10 萬元。 試問：法院審理後，如認該台冷氣機雖具有減少價值之瑕疵，但甲解除 契約顯失公平，得否依職權為甲應減少價金之判決？又法院於判決前應 如何踐行其訴訟程序，以保障當事人實體上及程序上之利益？請依實務 見解回答之。（25 分）

三、甲為縣議員選舉的候選人，其胞弟乙為競選總幹事，乙涉犯投票行賄罪 嫌為警當場查獲，乙坦承犯行，但否認甲為共犯，甲亦堅決否認有何犯 行，警察局以甲乙共犯投票行賄罪嫌移送檢察官偵辦。偵查中，檢察官 以證人身分傳喚乙到場，乙主張行使親屬關係之拒絕證言權，但檢察官 不許可，仍命證人乙具結後據實陳述，並以證人乙之證言及其他相關事 證，起訴甲、乙共同犯投票行賄罪嫌。試問：證人乙之主張行使拒絕證 言權，是否合法有據？檢察官命證人乙具結後據實陳述之證言筆錄，有 無證據能力？（25 分）

四、甲因涉犯強盜罪嫌而被司法警察官詢問、檢察官偵訊或法院審問，於偵 查中、偵查中羈押審查程序、審判中、判決確定後聲請再審或非常上訴 時，刑事訴訟法關於被告的卷證資訊獲知權，有何規定？（25 分）

⑴在什麼情境下應設置「區集」？如何設置才能使區集發揮提昇試驗的 效率？（10 分）

111年 - 111 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#110996

110年 - 110 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#101902

109年 - 109 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#91512

108年 - 高考二級 教育計畫與評鑑研究#79480

107年 - 107 高考二級 教育計畫與評鑑研究#72377