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107年 - 107 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#145714
> 申論題
二、 試說明古典測驗理論(classical test theory)與試題反應理論(item response theory)的異同與優缺點。(25分)
相關申論題
三、 請說明「觀點取替」(perspective taking)有哪些類型的不同?主要差異為何(15分)?此外,請說明此概念如何應用在國小高年級女學童關係攻擊之輔導諮商工作(10分)?
#593685
(一) 青少年章程(youth charter)
#593686
(二) 優勢指標(advantage index)
#593687
(三) 海德的平衡理論(Heider's balance theory)
#593688
(四) 腳在門檻內策略(foot-in-the-door technique)
#593689
(五) 從屬建構(subordinate construct)
#593690
一、 請詳細說明實施擇伐作業時,決定伐木對象的因子與基準。(25分)
#593691
二、 全球面臨嚴峻的氣候變遷,為遏止傳統石化燃料所造成的溫室氣體排放,各國均致力於發展替代能源實施減排策略,其中生質能源為眾多替代能源之一,請就森林生質能源(Forest Bioenergy)之優缺點,更進一步闡述台灣發展森林生質能源之潛力為何?(25分)
#593692
三、 試論述森林及植物所構成之環境綠蔽度(Environmental Greenness)對人類身心理健康之影響。(25分)
#593693
四、 試說明「集水區經營」與「森林經營」之異同。(25分)
#593694
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