五、玻璃為一種非晶態材料，廣泛應用於航太、通訊、工業與民生用品，依其組成與用途之不同，請任寫七種類型不同的玻璃材質並敘述其組成物質與特性。 （21 分）

(一)何謂工作時間規制之除外適用規定？（5 分）

(二)其要件為何？（10 分）

(三)若於勞資雙方書面約定後，但未報請主管機關核備時，依大法官會議之見解，效力為何？（10 分）

(一)何謂不當勞動行為？（5 分）

(二)依我國工會法及團體協約法之規定，其類型包括那些？試舉例加以說明。（20 分）

(一)依就業服務法及其細則之相關規定，雇主應如何保障勞工之隱私權？ （10 分）

(二)該條文中所謂的「勞工隱私資料」包括那些？請舉例說明。（15 分）

四、為避免事業單位之營業秘密被洩漏，雇主常與其所僱用之勞工締結離職後競業禁止約定。請問依我國勞動基準法之規定，此種約定的合法要件為何？（25 分）

前人曾提出「木桶原理」，意指一個木桶能盛裝多少水，取決於圍成木桶的木板中最短的那塊。這個形象化的比喻，強調了在一個團隊中， 必須所有人的素質、能力都一樣好，方可獲得最理想的成就。若其中一人落後其他人，他會成為團隊的破口，影響整體的實力。在個人方面亦然，應儘量培養各項能力，並找出不足之處設法彌補，方可在考場、職場等各種人生場合贏得肯定。但後來有人提出：如果將木桶斜放，水的盛裝高度就不是受限於短的木板，反而是由長的木板決定。此即「斜木桶原理」或「長板原理」。若改用這個觀點，團隊要提高整體實力的方式，就未必是強求人人同樣優秀，而是找出木桶最恰當的傾放角度，鞏固並儘可能發揮既有的強項，透過適才適所來放大成效。而個人也不用為自己的匱乏或不擅長的事所苦，而是珍惜天賦，讓本身的優勢展現最大的價值。你比較認同「木桶原理」或「斜木桶原理」？或者在不同場合、目的及人生階段，這兩個原理各有其適用性？請以「墊高成就，來自補足短處或延展長處」為題，結合經驗或見聞，寫一篇文章，說明你的觀察、體會或反思。

 (一)添加鉛標準品濃度 10.0 與 1.00 mg/L 時的校正靈敏度（Calibration sensitivity）與分析靈敏度（Analytical sensitivity）。

114年 - 114 一般警察特種考試_二等_刑事鑑識人員材料及化學物品鑑析組：高分子化學與工業化學#127706