五、綜職科學生常見的問題有:學習動機低落、情緒問題、網路交友、兩性問題、就業態度 不佳、說謊偷竊、衛生條件差、抽煙、無照駕駛等。若您是特教組長,請您應用 SWPBS 之理念,並根據上述常見問題,以綜職科為層次,具體規劃可行的三層級正向行為支持 系統。(10%)

詳解 (共 8 筆)

洪詩涵
洪詩涵
詳解 #3273081
2019/04/01
特殊教育法規定,特殊教育學生出現持續或嚴...
(共 537 字,隱藏中)
前往觀看
劉書岑
劉書岑
詳解 #3277309
2019/04/04

5ca5d8a476094.jpg#s-541,461

正向行為支持-紐文英p.43-p.47

AC
AC
詳解 #3630059
2019/10/21
全校性正向行為支持是二、三級層次的必要基...
(共 824 字,隱藏中)
前往觀看
霧瑄
霧瑄
詳解 #3274041
2019/04/02
說明舉例三級預防主要是針對少數需立即...

(共 255 字,隱藏中)
前往觀看
Heyphen
Heyphen
詳解 #3616314
2019/10/12
第一級: 1.以全校性、全體教師做得來...
(共 262 字,隱藏中)
前往觀看
紫玲
紫玲
詳解 #3256764
2019/03/22
       全校性的正向行為支持方案就...
(共 522 字,隱藏中)
前往觀看
特教老師的日常(111正取)
特教老師的日常(111正取)
詳解 #4662972
2021/04/19
手寫內容請參考以下的圖片



(共 14 字,隱藏中)
前往觀看
Hsu
Hsu
詳解 #5371391
2022/03/08
根據綜合職能科常見問題,我對於全校性的三...
(共 562 字,隱藏中)
前往觀看