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公職◆公務員法
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101年 - 101 地方政府特種考試_三等_法律廉政、財經廉政:公務員法(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#44523
> 申論題
四、公務人員對於服務機關不同意他機關指名商調之決定,應如何救濟?(25 分)
相關申論題
一、當前我國教育的關鍵策略目標為何?在國民教育階段有那些實施成效?產生那些問 題?請提出因應對策。(25 分)
#146891
二、教育政策推動之「計畫目標」與「實際執行」之間常會有落差存在,請以我國師資 培育政策為例,說明其落差之原因,並提出未來我國師資培育和教師教育應行改進 之建議。(25 分)
#146892
三、領導影響力的重要來源之一即為權力,教育行政人員的權力基礎與類型有那些?如 欲運用權力以有效達成組織目標,應把握那些原則?(25 分)
#146893
四、教育行政倫理的意義為何?其可分為那些層面?並請研擬教育與學校行政人員應遵 守的倫理信條。(25 分)
#146894
一、「客家基本法」第 14 條明定:「政府應訂定全國客家日,以彰顯客家族群對臺灣 多元文化之貢獻」,請問政府訂那一天為「全國客家日」?訂定之依據、精神為何? 有無爭議?試申論之。(20 分)
#146895
二、臺灣在解嚴前,所謂的社區活動,往往受到政府主導,缺乏自主性;解除戒嚴後情 況已有所不同,請說明目前「客家社區營造」的面向與特色為何?(25 分)
#146896
三、在政府引導及政策驅動下,許多客家產業都朝向將客家文化與創意產業結合的方向 發展,然而政策與現實卻仍存在許多落差,試申論客家文化創意產業目前面臨的問 題及可能的發展方向,並舉例說明之。(30 分)
#146897
四、族群間的接觸與互動,可能產生兩種不同形式:一是同化傾向,一是多元文化傾向。 試以此說論述臺灣客家人的「福佬化」現象。(25 分)
#146898
一、國際勞工組織在 1990 年通過第 171 號夜間工作公約,先進國家陸續依據此項公約 修改女性夜間工作禁止之法制,試問本公約之最主要變革為何?其與我國現行女性 夜間工作禁止之規定有何不同?(25 分)
#146899
二、勞工保險被保險人死亡者,其配偶及子女分別在何種條件下可請領遺屬年金?(25 分)
#146900
相關試卷
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