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高中(學測,指考)◆國文
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83年 - 83 大學入學考試中心_學科能力測驗:國文#18849
> 申論題
貳、命題作文(30分) 說明:1.請由下列兩個題目中任選一題作文。 2.請抄題。文言、白話不拘,需加新式標點。 3.不得以詩歌或書信體寫作,違者不予計分。 4.務必寫在非選擇題答案卷上「二、命題作文」部分,違者不 予計分。 題目: (一)夢 (二)兩代之間
相關申論題
一、公務人員任用法對於機要人員之進用,有何原則性之規定或要求?
#16861
二、公務人員因職務上之嚴重疏失,遭其服務機關免職,而司法機關最終則認定該公務人員之刑事責任不成立,試問依現行規定,該公務人員之任用資格是否已喪失?依法得否再被任命為公務人員?
#16862
三、張三為某行政機關之現職公務人員,平日喜愛以公職頭銜參與各電視媒體之談話節目或投書報章,表達對其服務機關所推動事務之諸多看法,張三之行為是否符合公務員服務法之規定?試說明其理由。
#16863
四、公務人員年終考績考列甲等或乙等,兩者在考績法上有何不同?
#16864
一、我國現行公務人員任用制度的基本原則為何?公務人員任用法的規定是如何落實基本原則?請分述之。(25 分)
#16865
二、各機關首長在離職前之那段期間內,不得任用或遷調人員?其離職後之任職,應受何種限制?請依公務人員任用法及公務員服務法說明之。(25 分)
#16866
三、公務員服務法對公務人員「應主動作為的義務」及「應履行保持品位的義務」各有何明文規定?並請評論之。(25 分)
#16867
四、政務人員(政務官)之任用及懲戒,與常任文官(事務官)有何不同?請依公務人員任用法及公務員懲戒法說明其規定及理由。(25 分)
#16868
1.試以卡芬頓(M. Covington)的自我價值論(self-worth theory)說明學生學習動機低落的 原因為何?(5 分) 並舉出教師在教學上可用來激發學生學習動機的策略。(5 分)
#16869
2.教師有哪幾種權威?(5 分) 應如何運用其權威以有效發揮班級領導之功能?(5 分)
#16870
相關試卷
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