阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆音樂專業
>
103年 - 103 高雄市高中職教甄_高中職音樂科 :音樂#125016
> 申論題
題組內容
配合題: 解釋名詞:
12、 試敘述1930~70年代台灣流行音樂的發展。
相關申論題
13、 面對目前即將實施的十二年國教,以一位高中音樂教師而言,試問你如何規劃課程上的銜接
#531564
1. 興趣測驗與性向測驗
#531565
2. 常模參照與標準參照
#531566
3. 再測信度與內部一致性信度
#531567
4. 題目難易度與題目鑑別度
#531568
5. 試題反應理論的二元計分模式(Dicotomous model)與多元計分模式(polytomous model)
#531569
a. 李同學的測驗分數為65分,請計算李同學的Z分數?並解釋此Z分數代表什麼意義?
#531570
b. 李同學的Z分數轉換成新量尺後,其量尺分數為多少?
#531571
2. 何謂測量建構相關的效度證據?如果想發展一份測驗來評量高中(職)學生的數學素養,有哪些方式(或有哪些指標)可以評估此測驗在測量建構相關的效度高低?
#531572
a. 上述盒狀(鬚)圖(boxplot)與與五數綜合(five-number summary)關係為何?
#531573
相關試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:音樂科#140330
115年 · #140330
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:音樂科#140267
115年 · #140267
115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題:高中音樂科#140141
115年 · #140141
115年 - 115 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題︰音樂科#140123
115年 · #140123
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:音樂科#139594
115年 · #139594
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科(重複)#139476
115年 · #139476
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題:音樂科#139365
115年 · #139365
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:音樂科#139203
115年 · #139203
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:音樂科#139179
115年 · #139179
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910
115年 · #138910