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臨床心理學總論(二)
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115年 - 115年 專門職業及技術人員高等考試心理師、法醫師、語言治療師、聽力 師、牙體技術師、公共衛生師考試、高等暨普通考試驗光人員考試_臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142799
> 申論題
2.有關注意力不足／過動症(ADHD)伴隨對立反抗症(ODD)之心理衡鑑，需要如何進行或考量那些因素？(20分)
相關申論題
(一)請說明跨診斷取向(transdiagnostic approach)。(8分)
#584038
(二)試舉三種患者容易發生注意力問題的情況，請以跨診斷取向說明其定義、行為特質以及可能 成因。(12分)
#584039
2.試以神經生物相關模式解釋創傷後壓力症的可能心理病理機制。(15分)
#584040
(一)論述生命週期發展(life-span development)在心理病理中扮演的角色功能，並請舉例說 明。(10分)
#584041
(二)說明Cicchetti(1991)用equifinality原則(殊途同歸、等效性)進行生命全期研究的意義 與應用。(5分)
#584042
相關試卷
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