2.語言教學應注重「結構、功能、文化」三者結合之原則。請以「送禮」為主題,試論 並舉例說明理想的華語教學中,初級、中級、高級班的主要教學訓練重點為何?
詳解 (共 8 筆)
Alice Chiang
詳解 #2349868
初級:發音、筆畫、部首 中級:基本對話,...
(共 44 字,隱藏中)
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Elaine Huang
詳解 #2326415
初級:舉辦一個交換禮物派對,請同學兩兩一...
(共 158 字,隱藏中)
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Stephanie Chung
詳解 #6158187
一、初級 初級階段的學生學習送禮相...
(共 1074 字,隱藏中)
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yjc531
詳解 #2354274
依初級、中級、高級進行區分。
初級班應強調詞語功用,即如何、何時使用。
中級班應注意其送禮的內在構成是述補形式。藉以拓展詞彙結構
高級版重視文化,傳承禁忌與習慣
Sasha098371
詳解 #3429730
初級
先介紹送禮二字的拼音,再教二字發音,送字是送氣音,裡自學邊因
中級 一送禮二字的構詞、詞性、放入句子後的詞性變化
高級─送禮的文化介紹,中國瞤何時要送禮,送禮文化為何?甚麼節日送何種禮物的配對
Ching-Jung Yang
詳解 #5608345
初級對於「送禮」的教學重點應以「文化」為...
(共 293 字,隱藏中)
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w8161121
詳解 #2309567
初級班: 以結構為主 中級班: 加強華...
(共 41 字,隱藏中)
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Ada Chang
詳解 #4117758
任何語言教學都需要依據不同級別而制定相關...
(共 94 字,隱藏中)
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