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103年 - 103 國立嘉義大學_教育學系博士班招生考試試題:教育基礎理論#146293
> 申論題
2. 你認為儒家思想與西方哪一個學派在形上學與知識論比較接近?為什麼?請評析。(25%)
相關申論題
3. 教育社會學裡的韋伯學派比較關注各個地位團體之間如何競逐社會聲望、名譽以及文化資本,其中R. Collins提到學校文憑是進入特定地位團體的重要憑藉。請說明其意涵,以你之見,用Collins的觀點來省察現代台灣社會的樣貌是否適切。(25%)
#597555
4. 何謂『教育機會均等』? 近年來不管教育部、還是永齡、博幼、林業生等不同民間團體都大力推動補救教學,期待能提供弱勢學童更多的教育資源,改善其教育機會均等。以你之見,補教教學是否真能促進教育機會均等? 試加以闡述。(25%)
#597556
題目一: (1)工業衛生常見的危害依其職場呈現特性可分成哪幾種類別?【8分】
#597557
(2)請各舉兩個例子。【17分】
#597558
題目二: (1)職業病定義為何?【5分】
#597559
(2)職業病認定的五項原則有哪些?【5分】
#597560
(3)試以勞工下背痛是否與工作高度相關之職業病認定為例加以說明【15分】
#597561
(1)何謂勞工健康服務相關人員?【7分】
#597562
(2)雇主應使醫護人員及勞工健康服務相關人員臨場服務辦理哪些事項?【18分】
#597563
題目四: (1)依職業安全衛生法令規定,雇主對於所僱在職勞工應施行之健康檢查包含一般健康檢查、特殊健康檢查與特定對象及特定項目之健康檢查,試分別敘述該三項檢 查之意義。【15分】
#597564
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