3.「設計思考」(design thinking)強調使用者為中心，以解決使用者面臨的問題，其程序 為：同理(empathize)、定義(define)、發想(ideate)、原型(prototype)及測試(test)五步驟。 結合學生為中心的課程理念，若教師運用此五步驟進行課程發展，前四步驟的課程 發展任務為何(在答案卷中標註 A、B、C、D，並分別寫出答案)？(10 分)

Ciri

申論題作答 #87843

66 分

66 總分

題意符合度

68分

論證結構

60分

語言表達

72分

29秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

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解鎖 11 字 1 人已解鎖

安靜的鹿

申論題作答 #87786

65 分

65 總分

題意符合度

65分

論證結構

60分

語言表達

75分

4分7秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

A同理學生所處情境及需求 B定義該課程所要求之目標、學習表現、情意之能 C發...

解鎖 55 字

AN

申論題作答 #86842

68 分

68 總分

題意符合度

68分

論證結構

62分

語言表達

78分

10秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

A觀察學生的學習經驗，以及與學生之間的互動，從中同理學生所需要的學習需求...

解鎖 122 字 1 人已解鎖

amyhomrs

申論題作答 #86534

87 分

87 總分

題意符合度

88分

論證結構

85分

語言表達

88分

18分31秒 總時間 3 人解鎖 2026.06

正文

A同理: 深入理解學生的需求,特質,知識背景與興趣，透過觀察,問卷調查,互動與...

解鎖 200 字 3 人已解鎖

Iua

申論題作答 #86056

55 分

55 總分

題意符合度

58分

論證結構

45分

語言表達

70分

3分9秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

A：了解學習者對於課程的需要和期待，並將其意見作為課程方案設計之依據。 B...

解鎖 101 字

秦心的老公

申論題作答 #85954

58 分

58 總分

題意符合度

58分

論證結構

52分

語言表達

70分

28秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

A. 同理學生的學習情境，確認課程目標的方向，並能夠以學生為中心對症下藥，...

解鎖 157 字

小南

申論題作答 #85759

75 分

75 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

85分

20分22秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

A同理該問題之核心內容 B定義問題以引發學生學習動機 C設計課程內容、方式及...

解鎖 77 字 1 人已解鎖

張育綺

申論題作答 #85740

93 分

93 總分

題意符合度

95分

論證結構

90分

語言表達

95分

12分20秒 總時間 7 人解鎖 2026.06

作答大綱

了解學習困境 分析學習需求 構思教學策略 課程具體化

正文

Ａ：觀察學生興趣、能力、經驗，了解學生的學習困境。 Ｂ：根據學生需求分析...

解鎖 79 字 7 人已解鎖

陳婕妤

申論題作答 #85368

57 分

57 總分

題意符合度

60分

論證結構

50分

語言表達

65分

1分18秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

3. A、於現實生活中找尋可加以改善之情況 ⇒ 學生生活中遇到的困難、挑戰。 B...

解鎖 98 字

Harvey

申論題作答 #84585

73 分

73 總分

題意符合度

72分

論證結構

68分

語言表達

82分

6分46秒 總時間 3 人解鎖 2026.06

正文

以下為四步驟的內容： Ａ：理解學習者的學習狀況，評估其能力以作為課程設計...

解鎖 94 字 3 人已解鎖